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第14章 论理性与感性（第4页）

他趴在桌面，展开课本掩脸，庄周梦蝶去了……

第二大节是《文艺心理学》，风韵犹存的麻副教授，戴金丝边眼镜。讲课脱离教材，各种风俗，典故，人物事迹，娓娓道来，生动清晰，有些学者风范。

不过讲得虽好，却与阿星无关。没人叫，他一直睡。

遮羞的书早就滑倒了，脸枕胳膊，一条明亮的口水从嘴角流淌到笔记本上，绘制着地图。

正所谓“诚其意者，勿自欺也”，老师只管倾力教，听不听课是学生的事，只要睡觉没动静，不影响他人，老师一般不管。

麻副教授懒得理他这样的坏学生，按照自己的节奏与同学们互动。

“……哪位同学能分享一个‘感性又感人’的故事？”

同学们小声探讨，无人愿出风头。

麻副教授鼓励道，“大胆说，说错了也不要紧。”

睡梦中的阿星，感觉脚面被压了一下，有些疼，慢慢睁开惺忪睡眼。

突然灌入耳内的信息让他一下子醒悟，自己身处课堂，老师正在讲课，还看了他一眼。

刚刚是前面卓小妹踩他脚，此刻身子正紧贴椅背，向他出低沉急促的示警，“老师点你名！”

“到！”

阿星不敢怠慢，慌忙起身，站得笔直。

教室突地静音，目光都集中到他身上。

不一会儿，有人开始窃笑，卓小妹直接笑趴桌面。

麻教授比较有涵养，心平气和道，“这位同学，你睡醒了？我也不为难你，你能说出咱这节课讨论的主题就行。”

“介个——”

阿星大脑还没启动就绪呢，抓挠脖子，不知所措。

关键时刻，卓小妹很够义气，腹语传音，“看、黑、板。”

阿星抬眼，面露喜色，照着黑板读，“性感与性理论。”

说完他脸红了，又开始抓脖子，万万是没想到，课堂上会讨论这种令人难为情的问题。

时钟被雷呆数秒。

“嚯哈哈哈”哄堂大笑，人仰马翻。

蓦然，阿星意识到问题所在，黑板上写的是——“论理性与感性”！

自己刚才竟鬼使神差的从右往左念，天哪，这下糗大了！

矜持些的女生把脸埋在臂弯里，耸肩笑。

付尤荣那般女汉子则同霍老土一样，“艾玛艾玛”地拍大腿。

古老木座位偏后，笑得更是肆无忌惮，跺脚加拍桌，还同唐二黑、范老三远程互动，趁乱掩着嘴型小喊，“阿星好样的。”

唯一的作用，就是帮阿星在麻副教授面前多拉些仇恨。

果然，麻副教授嘴角牵动，胸都被气歪了。

“静静，静一静。”

她刀子般的目光盯住阿星，“这位同学，你主动站起来，就是为了开这种玩笑吗？”

阿星幡然醒悟：老师刚刚没叫自己！

哥这是，这是——中了卓小妹的整蛊第3弹！！！

“嘻”阿星挠脖子，还能说什么？只能呲牙，以示歉意。