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&1dquo;這先生下手算輕的,換做是我,非給你打爛不可!”
小四兒抹淚道:&1dquo;姐我錯了。”
這時他們母親買菜回來了,見狀回護道:&1dquo;他身子弱,你就少說兩句吧!”
原來母親早就知情,害怕女兒教訓小四兒,這兩天一直替小四兒瞞著。
西門責備道:&1dquo;您也是!回回都攔著不讓我管,現在怎麼樣,出洋相了吧!他還跟先生說是姐姐教他這麼注音的,真是出息啊!”
西門音長得本就跟父親像,發火的樣子更像。西門太太不禁心中柔軟,說:&1dquo;好了好了,他說的也不是你,他說的是明璫!”
這話說的,先生豈知道此姐姐非彼姐姐。
&1dquo;西門老師西門老師,我回來啦!”
窗外傳來百靈鳥一樣的聲音,不是明璫又是誰。
她今天逃課賣絹花,改良的花色和圖案很成功,生意格外好。此刻大小姐心滿意足,連小東屋都沒回,頭上插滿飾品,哼著歌花枝招展地就進來了,直到看見西門的臉色,才意識到氣氛不對。
西門把國文作業往前推了推:&1dquo;這是你教他的?”
明璫明白了咋回事,慚愧地低下頭去,有如被拿住了錯的小學生。
西門之前在清心女中教的是算學,並不了解明璫的國文水平,現在經此一事,才知道如此之差。
&1dquo;明璫,令尊沒給你請過先生嗎?”
明璫支吾說:&1dquo;&he11ip;&he11ip;是我自己不好好學。”
或許是因為對讀書人的天然敬畏,又或者是因為西門此刻嚴師附體,明璫低著頭不敢看西門老師。
西門音扶著額、恨鐵不成鋼道:&1dquo;不應該啊明璫,以你的出身,這樣的文化水平,太不應該了!”
明璫自己何嘗不知道,只可惜從小就對學習沒興,覺得不識字也不耽誤做生意,所以一直得過且過。直到來了北平,在一眾女同學當中墊了底,才意識到小時候沒好好念書是樁憾事。
&1dquo;這樣吧,”西門嚴肅道,&1dquo;以後每天騰出時間識字,從國小一年級開始!”
說著把弟弟用過的舊課本丟在桌子上,命她每天一課,課課不落!豈止是嚴師附體,簡直是習慣性地犯起了老師病。
當發現母親投來複雜的目光後,才驀然回神,這是做什麼,明璫不是自己挖空心思要殺掉的對象嗎,自己竟然,竟然為她的學習操心起來&he11ip;&he11ip;
西門太太卻心下高興——曾經女兒殺不了明璫她著急,可現在不同,女兒越是下不去手越合她意。
*
方丞和文蘭從後院回來了,大少奶奶見他二人並肩同行,男的倜儻,女的婀娜,簡直天造地設的一對璧人,心中不由地感嘆:好事將成。
文蘭誇讚這座別墅選址妙,好奇地問:&1dquo;來時工人正在掛匾,我看那匾上是&1squo;方音墅’三個字,當真好極,只是這個名字,有什麼出處嗎?”
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