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第十三章 老师我太想进步了（第1页）

徐文文瞧着自己的男朋友在纸上奋笔疾书的样子，忍不住用手摸了一下他的额头。

这个动作不意味着什么，只是觉得他有病，脑子有病。

但好好的怎么就莫名其妙生了个脑病呢？

“你究竟在干嘛！”

徐文文忍不住扯开张四皓笔下的纸和书。

纸还好。

徐文文一碰那书，张四皓就像是触了电那样，猛得一巴掌拍下去把书死死按在桌子上，“砰”一声响，引得自习室中其他学生转头相望。

现在，徐文文觉得更尴尬了，她停止了自己的动作。

“你在干嘛！”

她低声问。

抄书啊。

张四皓在纸上写字回答。

“你抄这个书上的大篆干嘛？”

保命啊。

张四皓写。

阳虎的献祭显然有两个关键点，一是通晓书上文字的数量，二是正确的读音和读序，二者齐聚，该是能引来那个神更多关注，所以读音和字形都是张四皓能够掌握的武器，他或者可以多拿到一些筹码。

“保什么命……我要疯了！你自己玩吧！”徐文文也不怕丑了，她仰天嚎了一声，然后甩下张四皓摔门就走。

自习室内其他学生都怜悯的望向张四皓，大概觉得张四皓是個和女朋友吵架的可怜家伙。

张四皓目光追随了一下徐文文的背影，终是没追上去，这种时候，真的是保命要紧。

于是张四皓把目光重新回到那本书上，努力辨认其中一个字形。

……

吴教授下课后又在办公室门口遇见了那个不会说话的男生。

这男生给吴教授的印象很深，谁碰上这样的学生印象都会很深刻的。

保安处说这个叫张四皓的家伙，可能是心态有问题之类的，被学业逼的精神不太正常了，吴教授被说得有点担心，毕竟他都快七十了，是被返聘回校的，这种年龄可经不起一个精神病学生的折腾。

如此想着，吴教授远远的就打算将其避开，但目光仅是一次接触，那男生就忽得回头，显示其感官异常敏感，双方目光一对，吴教授暗道不好，转身便走。

（）;（）　　张四皓看吴教授要跑，便追过去，结果吴教授直奔了一个保安身边，说了几句什么，那保安便警惕的望过来，于是张四皓不敢追了。

在几个保安的簇拥下，吴教授成功到达停车场，并拿到了自己的车，紧接着他就上车、开车，从偏门驾驶出校门，但刚出学校门口，一道身影就猛得闪到车前，张开双手要拦车。

如果在影视剧里，这种场景按照题材不同会有不同结局，爱情剧肯定是拦得下的，喜剧片可能就被撞飞，甚至要飞出个七百二十度托马斯旋转。