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第六十四章 新科考（第1页）

若想攘外必须安内，如今大明刚刚遭遇叛乱，洪水，更别说贪污腐败的事情了，这些都没有解决，他们可不敢放手让朱祁钰随便造作。

若是朱祁钰直接承接宣德时期还好，他们也不会太过于阻拦，毕竟那时候有本钱，但是现在朱祁钰接的可是十几年没有人管理的大明，现在的大明可跟不上朱祁钰的脚步。

最后高谷与苗衷两人只得发出一声重重的叹息，只求着于谦和王文早些回来，好替他们分担一下压力，今年的工作量实在是有些多。

“陛下驾到！”兴安扯着嗓子在屋外喊道。

随后便见朱祁钰的身影快步走进了屋内，身后跟着一个小太监，在小太监的手上捧着一个托盘，而在托盘中则有几个小册子。

朱祁钰坐在上方的座椅上看着他们开口道，“昨日我让世用（高谷）和秉彝（苗衷）写了一下对于工匠制的改革看法，世用所写的收到了，朕看了一下，虽有不足，但甚合朕心，今日叫你们来，便是想听听你们有没有新的看法和建议。”

朱祁钰说完之后，众人便低头沉思了起来，虽然他们也都有考虑过，不过这是工部的事情，所以他们并没有过多的思虑过。

看他们这样子朱祁钰就知道他们并没有去认真考虑过，有些无奈的摇了摇头，将目光投向了苗衷。

“秉彝（苗衷）应该还未写完吧，毕竟昨日朕说让你抽空写出来，如今突然将你们叫过来确实有些突兀了，不过，你若心中已经有了想法，不如就在此说出来吧。”朱祁钰开口道。

见朱祁钰点自己的名，苗衷出列后答道，“启禀陛下！臣以为，匠籍应当保留！”

苗衷的话一出，朱祁钰便下意识的皱起了眉头，而高谷则饶有兴趣的看向了他，以他对苗衷的了解，他定然是另有打算了。

“哦，秉彝有何特殊见解？”朱祁钰向他好奇的问道。

“臣以为，陛下日后所用工匠之处定然会增多，那么工匠们的地位，定然不能如以前一般，然想解决现今工匠们怠工的现状，必须要对其进行鼓励政策。”

（）;（）　　“以此，臣想出一则方案，便为匠户分爵，一如文人仕子可以通过科举来获得官爵，军人通过战争荣誉加官进爵，那工匠们也当如此。”

“他们本就无法参与科举，也无法参军，所以以他们一技之长来获得爵位，则会大大的调动他们的积极性，以为了更好的生活和地位。”

苗衷说完之后，朱祁钰便思考了起来，不过很快便摇了摇头，否定了这个提案，这完全可以算是画饼充饥和望梅止渴的现实版了。

朱祁钰感觉像极了未来的那些资本家们哄骗员工的样子，上来先给他们画一张大饼，让他们为了这张虚假的大饼去努力，去奋斗，直到被榨干为止。

这样或许一开始可以调动他们积极性，但是长此下去，便会起反效果了，国家不是企业，这一套根本行不通。

不过这鼓励工作的这一点，倒是说道了点子上了，而且苗衷给出的这个方案，只怕争议比起朱祁钰的还要更大一些，毕竟涉及到了勋贵们的利益了。

朱祁钰可不相信他们会甘愿和一群以前低位最低等的人平起平坐，而朱祁钰的方法，最多也就伤害到了商人们的利益，好在他已经想好对付商人们的对策了。

既然苗衷开了头，随后众人便纷纷开口表达自己的看法，把每个的人都听了一遍后，朱祁钰基本能摸到他们的底线在哪里了。

“嗯，诸位爱卿所言，各有各的优点，虽然有些不同之处，但大同小异，皆以改善工匠生活及工作为主，甚合朕心。”

朱祁钰满意的点了点头，随后手臂一挥，一旁的太监便端着托盘来到了几人的面前，看着托盘中的小册子众人疑惑的各自拿出了一本。

“这是朕这些天闲着无事所写的，诸位爱卿且观看一番，如有不明之处可提出来，若有不妥之处也但说无妨，此次我们只是以探讨为主！”朱祁钰解释道。

朱祁钰说完之后，屋内便安静了下来，只有纸张翻动的声音时不时地在屋内响起。

（）;（）　　“陛下，这执照和证书是何物？如何登记在册？”金濂向朱祁钰问道。

而听到金濂的询问后，所有人都停了下来将目光向朱祁钰投去，毕竟朱祁钰方案中这些工匠们以后的登录都是要由户部的人负责。

所以身为户部尚书的金濂自然要第一个发问，因为直觉告诉他这可不是一件很轻松的事情。

“执照即是身份证明，用于登记他是否愿意从事工匠行业，同时也用于证明他们是否清白之身，无任何违法之记录，而证书则是要考试获得，他们的考试便是对自己能力的测试，非笔上之测试，而是以实际动手能力来测试，由朝廷颁发，相当于乡试一般了。”朱祁钰解释道。

“那考试是由六部中的哪一部负责？”商辂问道。

朱祁钰抬手向高谷指去，“考取证书分为笔试和面试，组织及登记事宜由礼部负责，而面试的监考老师则由工部出人，进行考核评分，笔试则由工部与礼部共同出卷评分。”

考虑到礼部方面的问题，所以朱祁钰并没有将所有事情都扔给工部，而这也让高谷松了一口气，若无礼部协助，光让工部来怕是很难完成。

不过既然关于考核方面已经定下来了，那么另外一个问题就出来了。

岳正开口询问道，“陛下，若设工匠之考试，那么关于教学方面？”

这个问题朱祁钰也想过，是否专门开设学院进行学习，不过想到现在人人对工匠敬而远之的态度，所以朱祁钰只能放弃了这个想法。

“关于这个，朕想让匠举与武举相仿，至于教学，两者中若有想学者可进国子监，然后再由工部和兵部安排学习，不需要特别教学。”朱祁钰说道。