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第53章 痴情自误 教导主任（第1页）

刚读了几封像写作文一样，文字拼凑起来的爱慕信，杨毅心情还不错。在这个总是为完成作文任务发愁的环境里，有人愿意主动为你写作文，为什么不值得开心呢？

一般面对这种书信，杨毅不用动脑子费心思，他有统一回复的格式。一是，夸赞她们字迹不错，要是有印象的就夸她们字迹有进步，希望下次能更好。二是，夸她们写得好，只是希望下次能多借用一些典故，多举一些例子，借用一些古诗词，少一些语法错误之类的。三就是鼓励了，希望她们能努力好好学习，到时候可以跟他上同一个大学，说不定那时就有机会了。

这也是班主任知道后，没有阻止他的原因之一。又不是真谈恋爱，也不影响学习，还有可能对学习有正向作用，何必那么多事，好心办坏事呢！

可接下来的这一封，却是坏了杨毅的好心情。信是一个男生写的，也不是表达倾慕敬仰之类的，而是态度不太好求人办事的。

大概意思就是，他喜欢了一个女生很久了，他能感觉到那个女生也喜欢他，于是他就在国庆中秋晚会那天跟她表白了。那个女生也是想答应他的，但出于女孩子的矜持，给他提了一个小条件。如果他下次元宵晚会能够像杨毅一样在上面朗读原创的长篇古诗，她就答应做他女朋友。

他经过两个月已经创作出了一首堪比白居易《长恨歌》的大作，只需要杨毅能够主动让出机会，他就能够实现梦想，与那个女生在一起，相爱相知，共伴一生。希望杨毅不要做恶人，阻止他们那纯洁而伟大的爱情。如果不同意，他会拿出大作去找校长，让校长为他主持公道。

还写了四句所谓的诗来讽刺震慑杨毅，杨毅看了一眼，无语至极。他还不如聂琳琳那水平呢！

杨毅正准备把信揉成团扔垃圾桶，可想到一件事，又停了下来。

这男生虽然不礼貌又有些脑子不太好，但应该是陷入痴情的自我感动状态了。就跟那个一听说公主被恶龙抓走，就要拿着小木剑去跟恶龙战斗的脑残勇士差不多。自我感动之下，不畏惧任何挑战，哪怕面对生死，也会把任何劝阻他拦在他面前的人当作是怪物。最后也不过是被所谓的恶龙一口吐息烧为灰烬，公主也不在恶龙这里，她只是找了个借口跟向神龙许愿的人私奔了。神龙杀掉他其实是怜惜他，因为前几个勇士知道真相后，都自杀了。那可是充满怨念且要下地狱的。

杨毅察觉到这样的苗头，就要跟学校沟通说一下的，万一这男生受了什么刺激，出了什么意外，学校和他都遭不住。而且那个女生也会遭受舆论的暴力，最后不过是用一个人的生命和许多人的受暴成就了一场吃瓜群众的狂欢而已。

所以不要多看那些宣扬痴情和为爱牺牲的影视或文学作品，生才是勇气和意义，死不过是自私而怯懦的逃避。那些口中喊着可以为爱付出一切，尽量去远离，是渣男渣女容易被骗受伤，不是更可怕。

当然要是为了骗钱骗身体的那些人，就当我没说。你遭受舆论暴力也是应该的，你挣得不就是那份钱吗？只是浪费了太多公共资源，让社会风气变得更差了，有些可惜。

课间跟班主任打了个招呼，简单说明了一下情况，杨毅就去教导处找主任了。这种事，跨越班级甚至年级，也只有教导主任适合出手处理了。

与其他学校的典型形象不同，子弟学校的教导主任是个四十多岁的中年妇人。赵宜勇，退休文艺兵，名字来源于“宜将剩勇追穷寇”这句诗，据说一位老首长给取得。以前没那么严格的时候，也兼职教过书，后来学校学生变多，事务繁杂，就正好不再教课。入党很早老党员，学校的党组委员，擅长宣传和组织群众工作。学校晚会，她算是总负责。

杨毅跟赵主任也算熟悉，一是他没少犯违反学校纪律的小错误，二是他会被分配一些写广播宣传稿、晚会主持词之类的事。这些都需要赵主任拍板决定，因此见面机会也挺多。

赵主任一般下课时间都会在办公室坐着。既方便有同学或老师找的时候，她能及时被找到，也不想她站在外面让下课放松的学生紧张而放松不了。她都是上课期间在学校转转看看的。

杨毅是第一次遇到这样的事，所以他对此有些焦虑，他觉得痴情到有些犯傻而无畏的男生很难说服处理。但他觉得赵主任似乎不是第一次处理这样的问题。

赵主任让杨毅暂时留在办公室，出去了一趟，回来就见身后跟了四个人。两个老师，两个学生。

这应该就是当事人和他们班主任了，赵主任这效率真是快。找到男生不稀奇，毕竟他在信上留了名字和班级，但能把不在一个班的那个女生也这么快找出来就真的显本事水平了。

那个男生是个个子瘦小，也没有杨毅想得那样戴个眼镜，满脸的青春痘，而且头发相对有些长且不常洗的样子。也没想象中的勇士觉醒的样子，而是一脸忐忑地跟在班主任后面，连跟那女生打招呼的勇气都没有。

女生也出乎杨毅的预料，就是个胖胖的短发女孩，容貌平平，但收拾的利落干净。女孩倒是没有发怯犯怵的样子，瞅了一眼那男生，就开始打量着屋里的情况。

这俩一点也不般配，但对于这个男生来说，把这个女生当真爱公主，杨毅觉得是正常的。这女生拥有这个男生渴望的许多特质，可这女生只要不是母爱泛滥圣母心大发，怎么会跟这男生交往。

事情解决的很快很顺利。女生给了男生一巴掌，然后头也不回地跟着班主任回去写检讨了。男生已经不哭了，抽泣着拿着那封带有警告意味的请求信跟班主任走了。等待他的是更重的学习任务，因为班主任觉得作文经常零分的他都有时间谈恋爱创作长诗了，不如每天抽时间写篇八百字以上作文。

杨毅叹口气走出教导主任房间，还是学生时期的任何事都好解决，要是世上的事都这样简单，能挽救多少人啊！