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我就是个怂样怎么了?我就是在家里任性,嚣张,被宠成小公主;在外面变成胆小,听话的乖小孩。没错你们没有看花眼,我就是这个样子,我就是我,我就是熊安橘。
也不想铺垫这么多了,就是为我报名那天不敢和老师说再见,找一点小理由罢了。
其实那天,我还是挥了挥手和老师表示再见的。然后我才跑出来,躲在走廊的角落里等妈妈出来,还时不时的往办公室的方向望去,生怕妈妈会找不到我。可没一会儿,妈妈和老师稍作解释就领着一堆的书就朝着我这个方向走来。(原来每个子女在父母的面前都是独一无二、不可替代的,在人海中你还他们的中心)
有时候,幸福来的太突然,我们就会有些不相信这些现实。我就揉了揉眼睛,傻傻盯了远处妈妈走过来,愣是不知道干什么,也就只能呆呆的站在原地了。直到妈妈走到我身旁,晃了晃我的胳膊,我才复原过来。然后,妈妈就牵着我的小手就说:“恭喜安橘呀!你现在是一年级的大孩子喽!走咱们回家吧!”我就瞬间遗忘了刚才的小事故,就开心的说:“太好喽!我是一年级的大孩子喽!我不是小孩子喽!”妈妈笑了笑,就附和道:“大孩子,那咱们是不是可以回家了”我就点了点头,说:“好吧!那我们启程吧”妈妈听了听,又笑着说:“启程喽!”
就这样,妈妈就一手抱着一堆的课本,一手牵着我的小手就下楼了。
来到楼下,我顿时有种心旷神怡的感觉,看着学校周围的美景,感觉学校比刚才漂亮了几分。(心情也是能够渲染景物滴)感觉太阳公公迎着笑脸正在照耀着:感觉小鸟正在叽叽喳喳的唱着动听的歌曲:感觉杨柳正垂着自己美丽的“长”在风中飘摇着;感觉花儿正散出淡淡的花香........没办法,有时候心情好就是这么好呀!
然后,我们就下了楼梯,穿过操场。而后我们来到学校的铁门口前,准备下阶梯时,我又呆来了。因为,当我站在这个高度时,望着那层层的石阶,是一层比一层低,有种滑滑梯的即视感,又有一种远眺的好感。妈妈也停下脚步,轻轻的摸了摸我的后背说:“小安橘是不是有些害怕呀!”我就又摇头又点头的说:“有一点点小害怕,但是站在看阶梯还是感觉·挺好的。”妈妈就有些小吃惊,感觉被这种奇怪的说法给震惊到了,就说:“那安橘还害怕吗?敢不敢下阶梯呀!安橘应该是个勇敢的孩子吧!”听了“勇敢”这两个字,我瞬间勇气倍增,就对妈妈说:“安橘是个勇敢的孩子,我才不害怕呢!”话语刚落地,就牵起妈妈的大手,就开始下阶梯。说来也奇怪呀!真的一点也不害怕了。而且,从阶梯往下走的每一步都充满着落实感,脚底还伴随着一股风呢!这股风也蛮厉害的,还没两下子,我们就走完了阶梯了,来到了回家的大道上。
这时,我才突然缓过来,怎么这么快就到平地上来了呀!但是我还是有些不敢相信事实,就望了望妈妈,看看自己是不是又在幻想中了。经过宝宝我的证实,是的,我不是在幻想哦!现在心里一下子踏实多了,又开始蹦跳走路法了,感觉这条街道都是属于我的了。(而且妈妈还在一旁牵着我的手,我又报完名了,我又是一年级的大孩子了,我又能从有些高度的阶梯上下来了...........种种快乐的原因,都让小小的我心里充满成就感,那心情简直就是好到爆了)还不时的望了望来往的行人们,感觉他们的脸上都盛开朵朵的花儿,美丽极了!连在路上碰见以往非常害怕的大狼狗,现在看见它,都觉得它可爱了些许。也许人真的是很容易知足,很容易忘记那些不快,真的有时候快乐与不快乐就在”那一瞬间“。也希望我们都能像小孩子样单纯、快乐、无忧、也容易忘记忧愁般的幸福简单的生活着。
好的,现在我们的镜头要切换一下。聊了这么久,差不多该到家了吧!
瞧,我的正松开妈妈的手,准备向一个下坡路往下冲。(走完这个下坡路,就离家只有一步之遥了)妈妈就咕噜着说:“这熊孩子啊!拿她真是没有办法啊!”当我往下冲的时候,感觉后背有一阵风,自己都要飘起来似的。妈妈捧着一堆的书,只能慢吞吞的走着。而我呢!就势头正起,就一不做二不休,咻的一下直往家里的方向冲。
可不是呢!还没两下子我就到家里了,可妈妈还在挪的路上。好像我跑到厨房喝了两杯茶的功夫,她才回来了。而且动静还不小,先是到家门口就开始喊我名字,然后就把书放在房间门口。我闻声就从厨房里跑了出来,看见妈妈就说:“妈妈我我厉害不,比你还快就回到家里来了。”妈妈感觉有些小生气的说:“厉害,自己跑那么快都不等妈妈,而且妈妈还拿着这么多的书。”我听了这话感觉自己做错了什么,就木讷的牵起妈妈的手来了。妈妈感觉有心灵感应似的,就说:“好啦!妈妈没有怪你,但是以后走路要慢一些,要懂得帮助别人,知道不。”我听了听,就乖乖的点头了。
告别这个小插曲,咱们来瞧瞧我的新书吧!虽然刚才我在一旁乖乖的听着妈妈的训话,但眼睛还是不时的望着这些课本。这些课本的封面有小孩子在玩耍的各种图样,而且还都是图样都是栩栩如生,让人看了好不动心,生怕把它弄坏了。
正怀着这样的心情,我开始翻弄着每本的课本。感觉每本课本都好漂亮,都好神奇,打开里面都是字和图片,而且还能散出淡淡的书香味。第一次我拿到属于自己的课本时,感觉无比的珍贵,感觉每本书都很大,书皮都是用头层牛皮纸做的似的。还不时的用手抱了抱这些可爱的课本。
当然当在我沉浸在书的海洋里,没有现妈妈的举动喽!但是当我回过神来,现妈妈的手里一张张大大的东西。(这些东西就是挂历)
然后,妈妈就说:“安橘想不想包装一下自己的书呀!这样它就不容易弄坏掉。”想着能这些东西能保护自己可爱的书,立马就说:“好呀!好呀!”这时妈妈就说:“那我们去房间里包装这些书吧!房间里比较宽敞。“
瞧!我一听这话,立刻拖鞋,抱着几本课本,就往房间里跑了。妈妈早已习惯我这个”起风劲“,就拿起剩余的课本,慢慢的往里走了。
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