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此时的张三,躲在一棵大树后面,看着被门卫老头拖进门卫处的詹天翔。
刚刚自己的确可以一跃就翻出去。
可就在自己要跳的时候,听到至高规则的声音。
因为自己帮助一名学生逃离学校,获得1o分的奖励。
这一刻,张三才真正明白加试的真正意义!
上步中学的校长有问题,让全校学生的灵魂不断被吸收,所以一个个变得麻木不仁,失去了活力和生机。
而自己要做的,就是将他们都带走。
自己带出去的学生越多,获得的分数就越高。
这才是加试的真正的目的所在!
所以,自己跑估计只有一个加试的基础分。
但多送出去一名学生,自己就能多1o分。
整个一年级新生一共六百多人,要是都能送出去!
张三想想这分数就觉得兴奋。
所以,张三担心自己跑出去之后加试自动结束,自己反而就没更多的分数了,这才急忙跑回来。
与此同时,张三也终于理清了整个上步中学的规则怪谈的全部真相与考试的意义。
和第一场升华考试相似,规则怪谈的背后,必然有一个真相。
上一次的真相是真假妈妈。
而这一次上步中学怪谈的真相,恐怕就是操控一切的校长。
校长应该是得到了某种神秘而恐怖的力量,会一点点吸收学生的灵魂,让所有学生都宛如行尸走肉一般,麻木不仁,失去自我,失去活力。
但有一部分师生现了这件事情,所以便开始反抗。
可惜,他们的反抗失败了。
一场大火将他们的生命吞噬,不甘心的他们化成红色校服的学生和戴着红领带的老师,继续在校园之中生存。
虽然能被看到,但只要校长让所有师生都选择无视他们,他们也许就会真的被无视。
就像是《妈妈的纸条》中,如果你真的将猫猫当做宠物的话,那么猫猫可能最后就真的会变成宠物。
张三不知道这到底是一种怎样的逻辑,但可能在规则怪谈的世界之中,的确有这样的因果逻辑存在。
如果自己逃走,那仅仅是完成加试的基础内容,虽然也能得分,但得到的只能是基础分。
但如果自己将所有学生都带走的话,那么得到的分数就多了。
而这,其实也是至高规则所希望看到的。
白天的开学仪式,自己要做的一切,都是遵守学生守则。
可晚上的加试,实际上需要升华者做的,全部都是在违反学生守则。
白天需要穿校服,但现在不穿校服,就不是很容易被现。
白天要无视红色校服的同学,但晚上如果联系他们,也许就有机会从工地下面的密道逃离。
白天要服从学生会服从老师服从校长,可晚上要做的却是逃出学校。
此刻,张三的大脑之中,所有白天看过的规则,结合上步中学的真相,已然全部都清晰地联系在了一起。
宛如一张用真相和规则编织的大网。
【叮!恭喜宿主,成功分析出第二场升华考试全部真相与考试规则,奖励解锁管子技能二!】
【管子技能二:尊王攘夷!】
【动技能后,指定某个目标或某个群体为王,而所有对他们不利的一方为夷。保护王与夷对抗的时候,将会获得大幅度的战斗力加成!】
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