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第9节（第1页）

  先生说那也有考数学的啊，人家明算科考的就是数学啊，我出一张算术的试卷怎么了？

  男主角：“……”

  我特么来你们学校读书是为了考科举的，你上来给我考个科举考试不考的科目是几个意思？

  你这不就相当于我特么在准备高考，还有一百多天就要考试了，突然学校出幺蛾子了，说大家先把手里的语数英政史地物化生都放一放，准备一下等下我们要去考声乐。

  我特么正在背《茅屋为秋风所破歌》呢，你说让我们去考声乐？

  我特么和你争论说高考不考声乐能不能别浪费时间去考了，我想多花点时间在文综上面，你跟我狡辩说那人家声乐考得好的也可以通过特招进入优秀的大学啊！

  这话换成你，你听了气不气？

  反正男主角是很生气的，尤其是他还看到了台下那么多幸灾乐祸的脸，他知道这门考试唯一的目的就是全场所有人都要他丢脸。

  他想我好端端来念书，你们非要逼我开大是吧？

  知道我是谁吗？！

  知道我祖宗是谁吗？！

  知道我身后站的是谁吗？！

  我不考个满分出来给你们看看，你们还不知道什么叫人外有人天外有天！

  说到人外有人天外有天，他就联想到了他从小到大血脉之中有所联系的“天外之人”。

  我知道你们在座的都没有怎么系统的学过数学，但我不一样！我从出生开始，就和一个天外之人一起接受过天外教育，你们懂什么叫设未知数艾克斯嘛？！你们懂什么叫列竖式计算吗？！我特么怀疑你们这帮人九九歌（九九乘法表）都没背熟过！

  然后他低头开始算术。

  有隔壁偷学九年义务教育的数学水平作为基础，他在做题目的时候度那比边上那一圈老波头（老头的意思，含贬义）都要快很多。

  等到那群人还在挠着头做第五题的时候，男主角已经做到最后一题了。

  嗯，然后他就现这道题的出题水平高出了前面那些题一大截，显然不是先生本人出的，大概率是从某些书上抄下来的。

  他看了看，再看了看，脑子里翻译成普通话再品了品，他觉得自己大概率是做不出来的。

  本来吧，做不出来也没关系，他已经展现了自己优秀的算术水平了，比起其他人，他觉得他就一道题没做出来没什么。

  奈何那位给他出题就是要给他下马威的先生依旧在那里阴阳怪气……

  这才有了第一集的后半段，男主角摇人，把女主角摇来当外援的事情。

  “这一段的取景很显然，是分成两块。”陈导很负责的对道具组的众人解释。

  “你们虽然只是做道具和场景布置，但是如果对整个故事没有概念、对这部剧要用到哪些镜头不清楚的话，是很难和导演配合好，拍出一部大家都喜欢的剧的。”

  “一块是从男主角走进私塾开始，从大门，到路过的这一段长廊，这是一个景，这个景我们要去影视城中心大街拍，那里有一个专门建造好的古风长廊，专门拍摄一些走来走去的场景。”

  “但到了主人公推开门进入教室之后，这就是另一个景了，也就是我们现在租的这个棚里你们需要搭建的，私塾教室内部的样子。”

  “古代场景的搭建和现代不一样，现代我们可以全实景，古代很多道具和背景是人力很难搭成的，或者搭起来成本很高，这点我们可以后期找专业团队p上去，你们只需要负责把重点的地方和道具给布置好就行了。”

  陈导举例：“比如像私塾里的桌椅，学生桌上的茶水，这些都是真实的，需要你们放好，但像这些窗户，你们只要搭个框就行了——这里理论上应该能透过窗户看到庭院的风景，所以这块后期会p上去。”

  陈导指点了一番之后，道具组全员又开始在这块新搭的棚里忙活起来。  就这样又忙活了一个星期，整个场景布置总算是基本结束，“分居两地”的蓝导和黄制片也终于重新聚在了一起。

  白编剧的剧本已经写了有二十集的分量了，各大公司也都知道双黄丸公司即将拍摄一部电视剧，在打听了一圈之后，也把自家差不多水平的艺人简历都给递了过来，剧组其他成员靠着前期的场景布置，对这个故事也有了大致的了解。

  万事俱备。