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第37章（第3页）

喻司亭：“他去检查学案了，有什么事吗？”

“我副班抽到的。”对方从口袋里摸出一张纸条，上面清楚地写着数字7，“好巧不巧，和你们班凑一起去了。”

“我们两个班级互查是吗？”喻司亭明白了她的意思。

所谓凑一起，是指两个负责人都是血气热的新老师。之前学校学案检查的时候有过类似例子，因为两位新师都钻牛角尖，互相死盯着抬杠，结果闹得两个班级很不愉快。

“是，我有点担心他们……”胡老师尴尬地笑笑，“不知道需不需要提前打个预防针？”

“应该不用有这种忧虑。”喻司亭不疾不徐道，“初老师心里会有分寸的。”

胡老师稍稍放心：“那就好。我回班了，不打扰你。”

喻司亭点点头，回到教室里嘱咐课代表们：“把所有科目都收齐后，送去教务处旁边的会议厅，交给5班的林祁老师。”

“好。”几个学生各自数清书本数目，抱着厚重的书册送往指定地点。

小会议室中。

初澄正坐在窗边随手翻看高二（5）班的语文笔记。

他边查边感慨，不得不说，这帮孩子的字迹的确要比七班好太多，至少干净工整，横平竖直。

“哟，你也在啊。被你们班大哥派出来干苦力了？”周瑾进门，在众多老师的身影中现了初澄。

初澄答：“我自告奋勇来的，在教室里待着太困了。下午喝的咖啡根本没起作用。”

“以你喝水式的炫咖啡，早就该是重度免疫者了。”周瑾不以为意，在几排摞满练习册的桌子上环视一周，“我把你们班的化学查了啊。完成今日kpi我就要下班了。”

初澄认真看着学案没答话。

周瑾随手摸了根红笔，坐在一边批阅起来。

他一边干活，一边压低声音碎碎地念着：“有什么好检查的？说到底考核的还是老师。就六班的那群狼崽子，你也甭管那些题我是讲过5遍还是8遍，有没有把解题步骤完完整整地抄在黑板上，他们练习册上该错还是错。还互查纰漏，这不就是怂恿老师间互相伤害嘛。”

“大致看看有没有太过分的呗。有的话说明近阶段学习状态差，定期检查他们的作业本多少还是会有点用处的。”在周瑾言语间，初澄手下已经过了十来本笔记，“别说是学生，我自己的教案都有可能出现笔误。”

大约二十分钟后。

周瑾扣上红笔盖，随手拿了张名单，边记录边知会：“你们班的化学作业没有什么大问题，个别几个是态度不认真，听课的时候明显走神，错题改都没改。我把他们的名字标注出来了。”

“看得我眼皮直打架。”初澄也差不多检查完了5班同学的语文资料。大体上来说都还过得去眼，没有抓典型的必要。他也就没有单独做记录。

“我再去隔壁看看九班的，你加油。”周瑾在反馈单的右下角写上自己的名字，然后站起身。

初澄懒怠地应了声，正准备换点催眠功效不那么强的内容，活动肩膀时无意间瞥到了后排的林祁。

在他手边，7班的英语学案已经被分成了数目完全不平均的两摞。其中一份只有薄薄的一沓，看起来并无变化。而另一份摞得老高，每本都翻开平摊着，而且有被折叠内页的痕迹。

这一摞不会都是有问题的吧？

“林老师。”初澄看着同事的架势，实在没忍住上去问了嘴，“作业问题很严重吗？”

“啊，是有点。”林祁扶了扶眼眶，抬起头解答，“应该是英语的科目特点吧，容易出现笔误。”

初澄从中随机拿了一本，翻开扉页竟然看到“徐婉婉”三个字，诧异道：“这也是不合格的？”

她可刚拿了英语单科全校第一的奖状。

“我看一下。”林老师接过练习册翻到折页处，徐徐解释，“噢，这里的单词拼写最后少了个字母，我不知道她是记错了，还是单纯笔误，所以画了出来。”

“……”