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46开店第四十六天（第3页）

顶多一下考试用具啦。

苏若为了打广告无所不用其极。

现代的社会流量是可以变现的，这个道理在古代也通用，尤其是在古代这种信息很难流通的地方。

古代人流量最大的地方是什么

一国之都。

现在科举成了普通人唯一往上爬的方式，只要是想要升官财的，不管是普通人还是有钱人，亦或者王公贵族，都要去考试。

这也成就了科举考试非一般的流量。

不只是学子会关注科举，普通人也会关注，光是考试的文章都会被抄写成书流传。

科举就是唯一一个可以将消息带往全国各地的渠道，道理相当于现代的高考。

以国家和人民对于科举的关注度，打广告的回馈绝对非常可观。

就比如高考时在卷子上印广告。

那效果不比广告投放好

当然，现代是肯定没办法你高考卷子上印广告的，但是古代没有这样的忌讳。

这种大型的确是害怕考生作弊没错，但是只是在卷子上应几个字，一下科举用的文具，比如说考试专用文具之类的，哪怕官方不指定自己店里的东西，跟皇帝要个口谕，比如说xxx官方指定用品那不是挺好的吗

但是这样就不能用自己从现代进的文具了，自己去联系厂家，打造出属于自己的品牌。

还是要钱。

好麻烦。

为什么就不能让自己去那种高科技位面呢

系统升级当然是要看苏若能不能赚到钱，快赚钱的方法都需要苏若有足够的金钱支撑，要不然就去找一个便宜的代工厂。

“苏掌柜”皇帝说完这话之后就等着苏若回答，可是苏若却好像陷入了自己的思绪中，明显起呆来。

皇帝也知道自己不该找苏若商量科举这么重要的事，但他总觉得苏若可能会给自己一点帮助。

苏若的确能给他帮助，但他想要的那种科举方式其实就是后世的高考，说实话并不适合古代，他也不觉得自己能帮皇帝解决这个让无数人都头痛万分的问题。

所以他只是摇了摇头，“抱歉，我没有什么好的办法。”

“可是你之前”

“之前只是想让铅笔普及开，让他们都可以学习而已，而且我这里的东西并不适合。”

先不说英语，这个肯定是没办法用的，现在科举靠的都是文科，自己一个理科生真的不懂

只能是爱莫能助。

至于系统的那个五年高考三年模拟的任务，苏若也一直没有什么头绪。

毕竟他也不知道这个世界的情况，高考的确是适合现代社会，但是并不适合古代，贸然用高考的法子很容易弄巧成拙。

“除了文具之外，我想让普通人也有得到知识的权利。”皇帝并没有犹豫的就说出了这句话。

皇帝并不担心苏若觉得自己是异想天开。

自己说这话或许会让很多得到资源倾斜的贵族感到生气，可是皇帝也知道自己这个决定在以后会改变很多普通人，或者说是穷苦人的命运。

知识才是往上爬的阶梯，自己若是能做到这个，那么梁国大概就不会消失在战争之中了。

“九年义务教育”苏若在听到皇帝说这话的时候才真的对皇帝另眼相待。

没想到皇帝的思想竟然也这么先进，还是说他们温家都是这样

“九年义务教育”

“意思就是国家出教育资源，让所有适龄儿童上学学习知识。”

苏若说的这个所谓的九年义务教育在现代已经普及，可是放在古代那简直就是天方夜谭。