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第12章 书同文（第2页）

他深知，单纯的军事镇压只能暂时解决问题，唯有赢得民心，方能长久稳定。

因此，他决定兵分三路：一路正面抓捕其他五国趁乱挑事者，以迅雷不及掩耳之势击杀；

一路负责舆论控制和情报收集，确保舆论控制；

最后一路，则深入民间，宣讲统一文字的好处，同时收集民众意见，为后续的安抚工作打下基础。

在镇压中时轮阁不断派出学者帮助镇压军去与当地士绅、百姓对话。

这大大减轻了蒙毅镇压难度。

学者不断解释统一文字的意义与长远利益，同时承诺秦朝会尊重各地的文化传统，鼓励兼容并蓄。

在这个关键时刻，一位名叫墨瑾的年轻学者横空出世。

她出身于儒家世家，却在时轮阁深造多年，对两种文化都有着深刻的理解。

墨瑾提出了一个折中的方案——“融文计划”。

她建议在保持华夏文作为通用文字的基础上，设立“古典文学保护区”，鼓励对古文字的学习与研究，以此来平衡新旧文化的冲突，确保传统与进步并存。

并在大秦各地设立学堂，邀请当地的儒学大师教授简化字，同时保留部分古文教学，作为文化传承的一部分，以期达到文化上的和谐共存。

墨瑾的提议受到儒家学院的认可。

两个机构联合起来，共同推动了“融文计划”的实施，不仅解决了文字上的沟通难题，还促进了古学和科技学的多元化发展。

使得大秦成为了一个文化繁荣、科技昌盛的文化交流中心。

此等举措逐渐赢得了百姓的理解和支持，许多原本持反对态度的士族也纷纷放下成见。

开始学习并接受新的文字系统。

同时也为大秦以后统一六国打下坚实的文化基础。

这场由时轮阁简化文字引发的冲突，最终以智慧与妥协的方式落下帷幕。

成为了大秦历史上的一段佳话，同时也证明了即使在变革与传统的碰撞中，文明也能找到和谐共生的道路。

在大秦科技繁荣发展中……

这天！

国家刊上发布计划：“大秦铺设铁轨计划”

这是一种相对于后现代来说最原始形态的铁路系统。

这项发现激起了大秦各方势力和人民的无限遐想。

时轮阁决定利用这一计划，结合现代科技，重新定义煤炭运输方式，由此诞生了“大秦铺设铁轨计划”。

公元2024年，一群时轮阁众多专家在工程部技术部机巧大师的带领下来到了后世中国北方的黄土高原深处。

从这里开始修造大秦朝的“铁轨”。

此轨道系统，结合了当下大秦时轮阁所有超越时代的智慧和未来星际轨道规划的结晶。

这一开工引起了大秦乃至周边五国的轰动，历史与未来的碰撞激发了前所未有的科技创新浪潮。