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第三十三回 定信进门风雪卷 性光初现花满园（第1页）

学生：春光娇艳

2oo6年6月，姐姐多次向我提起她新结识的在家修行的老师，所讲法理神奇玄妙，希望我也能拜师修行。

我在2oo2年已拜一位高僧为师，一直认为佛法相传都是在寺院，对在家修行讲法的老师持怀疑态度，所以被我严词拒绝了，还提醒姐姐别乱修。接下来就生了一件怪事。

周日上午，我工作室的电灯突然就灭了。找电工来修，碰几下灯就亮了说是没毛病，电工刚走灯又灭了，找回来电工仍是同样的情况。无奈又换了一位电工来修，仍是上述情况，到了晚上还是没有来电。以为路边找的电工技术不行，于是请来了电业局的两位电工高手，他们查看后也没找出原因，给出的解决办法就是第二天重新铺设新的电路。因为工作室是新装修两年的房子重新走明线会不美观，我并不情愿但又无他法，只好同意重新扯线。

姐姐旁敲侧击说：“灯不亮电不通是有原因的，是你心不明心不通，你若认了老师，电就能来了。”折腾一天下来万分焦灼的我随口便不怀好气地说：“如果真是这样的话，那你老师能让灯半个小时之内来电，我就认老师。”姐姐立马说：“君子一言驷马难追。”随即便和老师打电话沟通此事。

而我一心在和电工研究明天如何走线，对她并未抱有任何希望。交谈中已到晚饭时间了，决定请朋友们出去吃饭。朋友们觉得当下没帮解决问题，还要去吃饭，有些不好意思。临出时便拿起工具往电门那再一次查看，嘴里还念叨着真是奇怪，刚碰电门时突然间灯一闪，电就来了，大家都被此景吓了一跳。此时老师电话恰巧也打来了，询问是否来电了。此时离我约定的半个小时期限还有五分钟！

姐姐兴奋地说：“是你心通了，决定认老师了，电自然就来了，这一切都是在为你表法，这老师你可得去认！”我甚是好奇也在思索一切是巧合还是真的有玄机，将信将疑，决定敷衍此事。最后订在了三天后的周四晚上去见老师。

在接下来的三天里，我每天都有梦境，尤其是周四早上做了一个非常神奇的梦。

梦里第一个场景是在非洲辽阔的大草原上烈日炎炎，一只刚出生不久的小黄猴子把妈妈给丢了，慌里慌张的到处找妈妈。突然看到前方有一个大黑猩猩也在找孩子，小猴子急迫地奔去钻进黑猩猩的怀里，大口大口的吸吮着奶水。

第二个场景是小猴子变成了我继续往前走，只见前方有一块大石头上悠然坐着一位穿着白道袍、鹤童颜白胡须的老者，手拿着拂尘，我扑通就跪在他面前直喊老师！老者说：“我不是你的老师，佛才是你的老师！”说着一扬拂尘就幻化出一个香炉，对我说：“你许个愿吧！”于是我必恭必敬的就跪在香炉前，香炉里已经燃起一支香，我开口大声说道：“愿非洲人民吃饱穿暖，早日过上幸福生活。”

正说着就醒了而且嘴里仍在说着这句话。我很是纳闷：猴子怎么能把黑猩猩当做妈妈呢？白胡子老者怎么告诉我佛是我老师呢？我怎么能许这么大的愿呢？一天都在想着这个不可思议的梦不得其解。（她的姐姐是文殊再来，她是普贤现世）

终于盼到了下班准备去见老师了！虽然是想敷衍姐姐，但还是很虔诚地准备了上好的水果，在姐姐的陪同下坐上车往老师家赶。只见傍晚的天空格外的蓝，火烧云般的彩霞异常美丽。姐姐说：“你看上天都在为你去拜老师而欢喜。”我不以为然心里更是抵触，觉得她是在故弄玄虚，一路上无语。

就在到老师家门前的时候我惊呆了！只见门上贴着一张大大的圣诞老人的头像，顿时觉得跟我梦里的白胡子老者一模一样；开门后更是惊掉下巴，只见走廊的上方挂着一个小黄猴子抱着一个大黑猩猩的玩偶。心理不免诧异，这怎么跟我梦里的场景是出奇的一致啊！进入客厅就看见一位慈祥的男子坐在沙上，笑容可掬的在和几位同学聊天。

我礼貌的随姐姐跪拜喊了声老师，听着同学们述说着自己的不幸遭遇和求老师帮忙之类的话更是不屑。老师把大家的困惑解答完后问我：“你有什么求的吗？”我脱口便答：“我什么也不缺都挺好的没有什么可求的。”老师说：“很多同学来都是有求之心啊！终于来了一个没有所求的。”随即笑而不语。

在沉默的气氛里，我突然想起早晨的梦来，姐姐建议我快跟老师讲讲，我顿时来了兴致。就把早晨的梦如实地讲了一遍，老师听后哈哈大笑。此时我结合进门看到的圣诞老人像、小猴子黑猩猩抱在一起的玩偶，终于意识到此梦是在指引我，今天来见的老师就是梦里白胡子老者告诉我的佛！佛就是我要找的老师！我也是带着大愿来拜师的！

于是我再次起身自真心地跪拜并郑重其事地认了在家修行的老师！

如果不是自己真实的梦境显现，任何人告诉我眼前的这位在家老师是证得的佛，恐怕我永远都不会相信。也正是这个梦使我坚定地相信镜水恩师开创的修行法门：即在家修行、通过明心见性、实修实证、当生即可成佛、世界大同的愿望定会早日实现。

以往跟出家师父修行认知只是停留在初一十五上香、拜佛诵经、做佛事、吃素、做善事等，求死后往生西方极乐世界。现如今通过听老师讲《金刚经》《道德经》等使我逐渐明白了佛的真正含义是心作佛。当生就可成佛，不用等死后往生西方极乐世界。

也开始理解什么是本性具足，自性光明，遇事先悟理明理，做到理事无碍，知行合一。所谓的烦恼皆因无明而生，要不断提升心性，生天人合一的道心，与天地同心，大愿，去小我，存大公，扩心量，······

悟到还不够，要在事上锤炼，正如《西游记》中唐僧西天取经那样要经历八十一难的历练，是否真正做到“外不着相内不动心”，内心达到如如不动，做到无为常为，有为无为的境界。

可以说对老师在家修行的法门，从生信到定信的过程并不容易。时不时的就会用世间法的眼光去看老师、看同学，经常被相所迷惑，信的不够坚定，但老师的法是受用的。学着用无我心做事烦恼少了；用无为法做事事情顺利了；原来只顾着自己的小世界，开始学着心中装天下。

一理通理理通，学以致用。慢慢现老师讲的法理和我从事的绘画之理是触类旁通的。都是强调从大局着眼，局部入手。要有大格局观，心中始终装着全局，认真做事。也指导我在教书育人中要抓住立德树人的根本，正如着名画家齐白石先生所说的那样：欲立艺者，必先立人。逐渐去掉我执心、我谩心，学着不动声色不留任何痕迹大公无私的去做，要做到教育无痕。为利益众生做事人生才更有意义！

信乃功德母。跟随老师学习法理后，自己的福报也与日俱增。在2o18年被提拔为某二级学院的系主任，五年后被提拔为二级学院的副院长，年末又顺利晋升为教授。

老师说：“天下大公，无私奉献才是这个时代的主旋律。”