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第十二章 野生枸杞（第1页）

遥远的过去的时代，谯州地区的乡野之地，野生的枸杞在龙阳郡随地可见。那时是朴实无华的时节，纵使万物生灵皆自由生长。野生枸杞散落在路边草丛中，河岸上，庄稼地头，茂盛地生长，恣意地开花结果。

等不到秋季来临，早熟的枸杞子就迫不及待地挂果，果子黄豆粒一般大小，并呈殷红色。殷红色的果实通常藏在并不稠密的叶子间，只要稍作留意，就能被人、鸟、老鼠、昆虫等现，进而成为他者的美餐。

过往时代，普通百姓只晓得枸杞子是甜的味道，野生的枸杞子大多被顽皮的孩童当成野草果子吃掉。人们尚不知枸杞子对身体有很大的功效。只有略懂中医的人才知道枸杞子的妙处。

恣意生长的野生枸杞子太多了，多了就不稀罕了。即使被制作成中药，也不值钱。所以就没有更多人对此感兴趣。

近代以来，养生成风成癖。人到中年不得已，保温杯里泡枸杞。也不知是从哪里传出的风向，也许是卖中药的商人的恶意炒作，绝大多数人对枸杞子产生了偏爱。野生的枸杞子更是枸杞子领域的王者，加之当下人们的生活也富裕了，只要是真正的野生枸杞子，要多少钱都给，只要有人卖。

其实功效还是那个功效，哪里会有宣传的那么神奇，大多是滋阴壮阳，补肝补肾一类。到底有没有作用，有多大作用，也没人能够说得出一二三来。

但是喝的人多了，枸杞子就显得稀缺了，物以稀为贵，价格贵点就贵点吧，照买不误。一直以来，枸杞子市场一片叫好声。

秦国才郑素萍夫妻的离开，对于白膏河中学来说，是一个很大的损失。从此，白膏河中学不只是暂时缺失了两位能征惯战的将军，一起丢失的，还有他们的精神。

他们是白膏河中学仅有的一对夫妻档老师，不同于自小喝白膏河水长大的其他老师。秦国才郑素萍老师没有土地，没有庄稼地，在龙阳郡，也没有扯不清七大姑八大姨的关系纠葛，他们可以全心全意、心无旁骛地倾注在三尺讲台上。

其他老师，本地人，自然家庭拖后腿。或大或小的推拽，总不能将自己的全部精力放在学校。两相比较之下，秦国才郑素萍夫妻档才更显珍贵。

万般皆下品，唯有读书高。章振兴校长早就看到这一点，所以才优待他们。而周华兴、简国辉等人不一定看得透。或者说，看透了，但涉及到自己的利益的时候，其他因素都必须为自己让路。今昔不同往夕，人心已经变了。

人到中年，还要再次面临职业前途的变更、担忧，不到万不得已，也许不会如此选择。对于夫妇俩来说，几十年了，白膏河已经成为第二故乡，此时离去，不感伤是不可能的。

追忆历历在目，过往的场景一幕幕从眼前闪过。此番离去，也许是对那十年生活的感情割裂。秦国才对自己的那十年生活一直耿耿于怀，本来自己是重点高中学校的成绩优异者，人生目标是复旦大学的中文系，做一名大学教授。没想到一声号召，一夜之间，一切化为泡影。人生从此改变。

秦国才的堂哥大他三岁，早三年高考，毕业于上海医科大学，在上海一家大医院当医生。兄弟两人均天资禀赋，出生的家庭条件相当，却因为时代的原因，造成相差过大的人生轨迹。真乃时也，命也，运也。

五湖四海皆是朋友，大家来自五湖四海，汇聚于农村广阔的天地，都是兄弟。秦国才说自己的青春有悔有憾。对此，同时代同样经历的人容易理解同情，部分人感同身受。后面时代的人群中，就不一定持完全相同的观点了。有人归类于说是其命运不济了。要辩证地看待问题嘛。

郑素萍老师没有秦国才老师那么愤青激进。她说个人哪能抗过时代呢？她说青年的生活让她遇到了秦国才，她很感激。男人的一半是女人，女人的全部几乎都是男人。也许，她感激的仅此一点吧。

地震之后总会有余震，一件事情的生之后总会有余响。

由于民师名额事件的影响，白膏河中学师资结构生较大变化，是不好的变化。199o年以来，白膏河中学颓势显露，逐步走下坡路。

学校内部管理曾经一度陷入混乱状态，不止是校内老师怨声载道，同时也引起白膏河当地群众的极大不满。大多数有些声望、有些门路人家的孩子纷纷转到别的学校就读了，甚至本校老师的子弟也不愿意在本校就读，转到外校读书去了。

那些没有门路的人家，或者根本不打算以读书为人生目标的人家，就把孩子丢在白膏河中学就读，用他们自己的话说：混呗，混到初中毕业拉倒。

屋漏偏逢连夜雨，船漏又遇顶头风。恰在此时，龙阳郡又开始了撤区并乡的新一轮行政区划，白膏河乡并入铁东镇。白膏河不再设乡，与原五里桥乡合并，设立铁东镇。