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第20章 心软的神（第1页）

【教育在这一刻展现的淋漓尽致】

【我承认，在这一刻，这个小男孩就是天使】

【在旁边的人都在接水洗手的时候，小男孩注意到旁边的小猫】

【本以为他会像大多数的熊孩子一样，用水去恶作剧泼它】

【但他却看出因为水池太高而喝不到水的小猫】

【于是他默默捧起一汪水，喂给它】

【小猫似乎感觉到了他的善意，轻轻地喝着他手里的水】

【下一秒，小猫又悄悄爬到小孩哥怀里】

【小男孩拿起手中的电话手表，想要记录下小猫可爱的样子】

【他耐心的找角度，等待时机，而不是强迫它配合】

【谁懂啊！这一刻，他的身上仿佛散着佛光】

“人们讨厌的都是不礼貌的熊孩子，而不是这样孩子[哭惹R]”

“多棒的家长才能教育出这样的孩子呀[萌萌哒R]”

“你给它一捧水，胜过庙堂香火不断”

“疫情封控在小区里，出去散步看到了猫猫王子[皱眉R]这位小孩哥一直有在喂小区里的猫猫”

“我讨厌的只是熊孩子和没礼貌的孩子，而不是天底下所有的小孩子”

“所以你要去喜欢一个本身就很好的人，而不是对你很好的人[哭惹R][哭惹R][哭惹R]（突然想到这句话，小孩哥真的很好）”

“我认识一只猫它叫妙妙因为他是花脚猫我爸妈很讨厌他每次一到饭点就来不到饭点就找不到它一看见那只猫我爸妈就要把他赶走因为他之前在我家偷过吃的，然后我自己去外面捡矿泉水瓶捡了好多个才凑够一块钱给他买了吃的。”

“善待动物的人怎么会伤害人？伤害动物的人怎么会善待人？”

沐语看到后也忍不住动容了，她以前经常看见家旁边有一只瘦弱的小橘猫，因为见到小猫在自家门前感觉很好玩就经常给它东西吃，猫猫吃了她给的东西，日子久了就想跟她回家。

但当时自己的年纪太小，妈妈又嫌家里有猫毛很麻烦不让养。

自己就只能无奈的将猫咪赶走了，从此家门前再也没看见那只猫咪。

这件事也成为了她心里一个小小的遗憾。

沐语被小男孩对猫咪的善意打动到，在评论区评论“∶这一刻，小猫咪感受到善意，拥有了属于它自己心软的神！”

天幕视频下的古人大多数纷纷被这温馨有爱的画面治愈了。

喜爱猫咪的6游∶这小狸奴真可爱，与我家的狸奴相差无几。相信无论是哪一个善良的人都会为这个狸奴水喝的。

天底下不能没有小猫咪！

大多数时间在宫殿里逗弄狸奴的嘉靖朱厚熜∶万物有灵，动物也是有灵性的。狸奴也是一个值得呵护的小生命。

狸奴这么可爱，喜欢狸奴的男孩一看就是个教养好有爱心的孩子。

这样的善良的人才能成为国家栋梁，在官场上才能知国家之兴衰而奋斗，护江山社稷；知百姓疾苦，善待百姓。

正如后世评论区的一句话“善待动物的人怎么会伤害人？伤害动物的人怎么会善待人？”

孔子看着视频里爱护喵咪的男孩，俯身对身旁的小弟子讲到:君子若对万物怀有爱护之心，万物也会回馈于汝。

小弟子手上拿着刻笔与书简，似懂非懂的点了点头。