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第五章（第2页）

顺着系统提示，她打开了之前从来都没在意过的人物图鉴。

先映入眼帘的就是猫咪校长夏目漱石，直接略过不看。

不知道是不是剧情线没推到的原因，很多人物都只有一个剪影。

西京桜葉倒是也没有好奇心，直接翻到太宰治那一页。虽然游戏里面的小人是q版画风，但人物立绘却意外的正经。

标准的九头身，人物形象也是瘦瘦高高的，披着一件及膝的黑色风衣，标志性的绷带缠绕在头上，遮住了一只鸢色的眼睛。有些丧气的表情搭配上一张幼态感十足的脸，颇有些忧郁少年的感觉。

看着就很生无可恋。

“挺好看的，看来游戏在人物形象设计方面还是比较下功夫的嘛。”

在人物立绘下面还有一段简单的介绍。

太宰治是监护人眼中的问题孩子，虽然他本人并不这么认为。拥有十分高智商的太宰治却没有经过学校的系统性训练，这大概对他来说是一种遗憾吧

退出人物图鉴，西京桜葉仔细搜查着地图上可能藏绷带的地方。

这个游戏环节还是能让人接受的，就是最常见的那种在一张图上找一个隐藏的小物件的那种小游戏。虽然这个游戏的整张地图很大，但在这个环节中地图只给出了学校和五角大楼以及小周边的区域。

纯粹考验眼力的游戏，还是比较容易的。

也许是挂在树上了或者路边的草丛里再不济就是路边的垃圾桶里

西京桜葉没有放过任何一个可能藏“一坨绷带”的地方，可一通乱戳，只得到了太宰治小人的温馨提示。

要不要去找中也问问看呢那个人可是很喜欢搞恶作剧的呀。

西京桜葉

突然生出一些挫败感。

只是想到可能藏在地图的某个角落，却没有想到会藏在某一个人身上。

至于太宰治小人口中的中也是谁西京桜葉表示，这个名字她见过，好像就是那个橘黄色头的小人。

太宰治小人和中原中也小人好像都是和五角大楼有关，每次看见他们总是在大楼旁边转悠。

西京桜葉找到中原中也小人，戳他。

肯定是太宰治搞的鬼，一天被戳好多次。

哎呀好啦好啦，不要再戳了。不就是应急拿了一卷绷带嘛，还给你就是了。

给你给你，不要再来烦我了。

随着中原中也小人身上掉落出来一卷绷带，小人头顶的语言气泡也消失了。

西京桜葉捡起地上的绷带，拿去给太宰治，果断得到了系统提示任务成功的消息。

太宰治小人两只小短手抱着有他半个脑袋那么大的一卷绷带，向西京桜葉兑现之前的承诺。

答应你一个要求哦。

“来葉桜中学上学吧”

西京桜葉看着1oo的进度条，果断向太宰治小人提出了要求并成功得到了小人的应允。

回到学校，把太宰治小人安放在她刚购买的课桌椅上，看着猫咪校长站在讲台上给太宰治上课，西京桜葉满意的点点头。

“果然嘛，这才是一个正常的经营游戏啊。之前那种刁难人的难度，简直奇怪。”

作者有话要说西京桜葉:戳戳乐&1t;