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第20章 调座位（第2页）

不对，她是说那辆自行车还挺帅的。

第二天一大早，班上的同学都在讨论昨天的考试，有些同学都在抱怨说自己没考好，但其实做题时写得比谁都认真。

黎洛坐在最后一排的座位上，心里很是平静。

同桌的男生看黎洛没一点反应，就鼓起勇气问她昨天考得怎么样？

黎洛一副无所谓的模样，说自己反正是尽力，什么样就什么样，自己也不在意，本来她成绩就排倒数，再怎么样也不会比现在更差。

男生听完点点头，其实他挺想和黎洛坐同桌的。

但他知道如果真的按成绩排，自己很可能就不能和黎洛坐一起了。

所以他想问问，黎洛是什么看法，但看黎洛明显没注意这件事的样子，让男生不免有些低落。

于是他低下头，不再说话。

很快，铃声一响，班主任就拿着统计出来的成绩表站上了讲台。

杨丽霞清了清嗓子，看着台下学生们有些期待又紧张的表情，严肃地开口道：“通过昨天的测验，相信同学们对自己最近的状态心里也有数。

昨天成绩统计完成后，我看了一下大家的成绩。

和之前升学成绩相比现，有的同学是真的听进了老师的话，成绩有了明显的提高。

有些则是得意忘形，一松懈，成绩就掉了下来。

我之前就和你们说过，不进则退。在你贪玩松懈的时候，就已经被暗自努力的同学越了。

别的我也不想多说，一会儿看到成绩后，各自心里都有个数。

总之就是，虚心使人进步，骄傲使人落后。进步的同学请继续保持，不要骄傲自满。

退步的同学也不要气馁，要知耻而后勇，追赶上来。

望哥位同学共勉之。”

班主任讲完后，台下一片安静。下边的同学脸上各有各的表情，但最担心的还是换座位。

杨丽霞看着手上的成绩单，把班长林寒叫了出去。

她先是和林寒交代了一会儿要怎么安排，又夸了夸林寒这次的成绩。

林寒这次依旧是遥遥领先，她很满意，希望林寒能继续保持。

林寒向老师点点头。

杨丽霞按照之前说好的规则，第一个是要让林寒先选的。然后她就问了问林寒的意见。

林寒想了想，朝她开口说：“我想和黎洛坐在一起。”

杨丽霞显然很吃惊，皱了皱眉，说出了自己的看法：“黎洛这次成绩倒是进步了几名，但她学习不够认真，有时候还容易开小差。老师怕你和她坐在一起，会影响到自己。”

说实话，她是不想让林寒和黎洛坐在一起的，黎洛自制力差，成绩也差太多，她和林寒坐在一块，只会影响到林寒的学习。

但林寒态度坚决：“老师不用担心我的成绩会受影响，您之前不是说，同学之间要互相帮助，互相学习吗。黎洛成绩如果一直不进步，就会影响到班级的平均分。您也不希望这样吧，所以我和黎洛坐一块，会带着她一块学习，提高成绩，这不是好事吗？”

杨丽霞听完一愣，林寒说的她确实无法反驳。但她还是有些担心，这两人之前没什么交集，怎么想着坐一块了。

但思考了一下，她还是相信林寒，更不想因为这件小事，寒了学生的心，特别是林寒。

所以最后她还是同意了。

但随后林寒又给她提了一个建议，针对按成绩分座位的事。

那就是不要让学生换座位，林寒知道班主任安排这次考试只是为了敲打他们而已，目的并不在换座位。

何况这些天下来，同桌之间已经相处熟悉，也形成默契，不会想轻易换同桌。

既然班主任的目的已经达到，也不用再当个坏人。

当然如果有想更换的，提出来就行。那些不想换的同学，就让他们维持原状。

杨丽霞想了想也是，她主要目的本来就不是换座位，再说刚刚也对他们敲打了一番，让他们长了教训。

毕竟她是班主任，如果因为这次换座位的事闹得同学对她不满，是会影响到她对班级的管理和班上的团结，这不是她想看到的局面。

那就按林寒说的办。