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小冉是一名刚加入校文学社的高一新生,第一次参与社刊的编辑,非常紧张。
社长给小冉分派的版块是这期社刊的最后一块内容。
按校文学社的传统,一般社刊期号为单数时,最后一个版块为“人物访谈”,而期号若为双数,会采用“诗歌鉴赏”作为一期的结尾。
这一期恰巧是单数。
带小冉的学姐名叫周雪,周雪跟小冉说:“人物访谈很好做,分四点。明确对象,编写问题,访谈实践,最后再文字汇总。”
周雪说:“咱们先确定一下这次的采访对象,小冉,你有没有什么想法?”
小冉初来乍到,连自己班级老师都才刚认全,她摇了摇头。
周雪说:“不急,还有一星期,今天先回去吧,有点晚了。”
“好。”
小冉回到家,看了看学姐给她的历届社刊中关于“人物访谈”的内容,采访对象大多是学校领导和一些校内知名学生。
小冉看完又刷了会儿手机,屏幕显示QQ空间有新动态,小冉点击刷新,出现一条同学转的视频。
小冉点开,一个唱歌视频。她白天闲着没事去看过比赛现场,听说这个视频里的这个男生是高三学长。
小冉跟着视频里的人轻轻哼歌。
学长清秀白净,抱着吉他的模样很帅,声音清澈低柔,像是缓缓诉说一个遥远的故事。
视频放完,小冉摸了摸不自觉红的脸。
第二天,小冉起迟了,踩点到班级时语文课代表已经把作业收完送去办公室。
她只好自己跑一趟。
去教师办公楼需要经过高三楼,小冉匆匆从一楼长廊穿过,偶一转头,看见了高三光荣榜上一个熟悉身影。
小冉惊讶地停住脚步,她不会认错,她昨天才见过真人,晚上还刷到了视频,这是那个学长。
学长是年级前十,有一门还是单科第一。
好厉害。
小冉脑中飞快地闪过一个念头。
中午,小冉和周雪开小会。
小冉试着提出想法:“学姐,我想到一个人……”
“我们是不是可以采访高三九班的陈敬学长,我看到他在高三的光荣榜上,而且他刚参加过十佳歌手比赛,挥得也很不错,采访的问题应该会比较好想……”
周雪莞尔,“巧了。”
周雪昨晚也刷到了那个视频。
不知道是当时在场哪个胆大包天带手机的同学拍的,上传到了学校贴吧,又被转去QQ空间。
“我也想的是他,听说这个学长还是从普通班升到重点班的。”周雪对陈敬略有耳闻,“也可以围绕这一点问些积极正面的问题。”
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