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第10章 金蟾储蓄罐（第2页）

即便均分在每个人头上，那也是一笔不可能回收的任务！

朱见痔知晓对方有所误会，轻轻地摇着头，“你这老婆子，还是太急躁了。”

跟着说道，“我的意思是，让他们能补回多少补多少吧，装装门面即可。”

“待携手共渡完此关，再悉数奉还回去。”

董君陈听后，犹豫了很长时间，沉声道:“有把握吗？”

朱见痔道:“不仅如此，这段时间内，我也会尽可能地从外面回购些『储备』，以此填补空缺。”

董君陈疑虑着盯着朱见痔的眼睛，再问:“能有几成把握？”

朱见痔点头应允，并给出了一个相对乐观的预测：“五成的把握吧。如果加上董校长的努力，或许能有八成以上。”

......

校园之内，绿茵操场上。

七班的同学们除了姜泰与赵虎二人因故缺席外，其余皆已整齐列队，聚精会神地聆听着『灵能课』实践老师的教诲。

授课者。

乃是四班班主任兼七班代课教师之一的王德老师。

此刻，王德老师正面向众学子，深入浅出地阐述着『灵素』的奥妙与操纵之法：

“所谓『灵素』，即『灵子元素』，其操纵之道，始于『唤醒』，既通过以自身擅长的修行法门，感知并触及这无形的『灵素』的存在。”

“『唤醒』之路，或循学校系统性的慢慢教学，步步为营；或遇『灭灾师』强行开窍，打通周身灵脉。”

王老师继续说道，“无论何种途径，皆是操纵『灵素』之法的基石，而此，仅为最基础的操纵之法『感应』。”

言毕，一名女生迫不及待地举手问：“王老师，既然有低阶操纵之法，那高阶操纵法又是如何的？”

王德老师轻轻扶了扶眼镜，目光温和地转向这位勇敢提问的学生，嘴角含笑道：“这位长飘飘的同学，请问芳名？”

女生在众人瞩目下，略显羞涩却又不失自信地回答：“王老师，我叫蔡蒜蒜。”

“蔡蒜蒜，好名字。”王老师点头赞许，随即邀请道，“请蔡同学上前一步。”他边说边向蔡蒜蒜招手，眼中闪烁着期待的光芒。

蔡蒜蒜心中既紧张又好奇，缓缓走近王老师身旁:“王老师，您是需要我做些什么吗？”

王德微微点头，示意蔡蒜蒜站在一旁，紧接便见他在原地轻轻一挥手，口中轻吟：“现身吧，『金蟾储蓄罐』！”

霎时间，一只体型如小牛犊般的『金色蟾蜍』赫然出现在众人眼前，其貌虽不扬，却足以让蔡蒜蒜失神片刻，差点失去平衡。

“这……它不会伤害人吧？”蔡蒜蒜瞪大眼睛，紧盯着那『金蟾』，声音中带着一丝颤抖。

现场顿时议论纷纷，气氛热烈。

“它是王老师具现化出来的虚拟物？”

“不会错的，王老师第一次当众施展『灵能力』，想不到它竟然能这么酷炫，金蟾！”

“炫酷？什么恶心玩意！”

“......”

王老师见状，哈哈一笑，安抚道：

“大家不要过于紧张，它并非『活灵兽』，乃是我以『灵能力』具现出来的『灵具』。”

“它最强功能之一，便是能够将存储于罐体内的『灵素』，以『币章』的形式，吐出一枚枚数额不等的『币章』。”

“简而言之，存多少『灵素』，便能得多少等值的『币章』。”王老师边说边示意蔡蒜蒜上前尝试。

“蔡同学，便由你去接第一枚『币章』出来。”

蔡蒜蒜闻言，虽仍心存疑虑，却也鼓起勇气，小心翼翼地向『金蟾』伸出双手，颤声问道：“王老师，这样……可以吗？”

她尽量避开金蟾那令人不适的目光，生怕再受惊吓。

然而，就在她屏息以待之际，金蟾自动张开大嘴，一枚面额十的『币章』稳稳落入她的掌心。