青豆小说

手机浏览器扫描二维码访问

第77章（第1页）

本来安彦一预订的牲畜幼崽不止鸡鸭，奈何其他大牲口在极夜来临时被冻死不少，剩下那点农户自家都不够吃，他索性就没要，现在再想收集就有些难度，只能等以后有机会再说。

这些天，安义带人偷偷收集了不少能量核，可惜，好景不长，没两天，他便发现有人在跟他们做同样的事情，只是他手下人多，才占了大头。

到后来，这个消息慢慢传开，参与此类行动的人越来越多，安义只得在这个消息尚还有些价值时，提供给其他几方知道，好歹多少能换取一些好处。

看着到手的五行和光系能量核，安彦一总算宽下心。这些差不多够农场所需能源晶果成熟，差的那点，他自己补上就行。

东西入手后，安彦一片刻没有停留，当即下令控制核心抽取能量核中能量，这是移动家园第二种充能途径。

控制核心将能量核能量抽空后，原本五颜六色的能量核，瞬间变成一堆无色透明粉末。

安彦一却无暇顾及这些，直接下令控制核心，将相应能量输送给对应能源晶果，透过控制核心，能看到能源晶果飞快生长，一直到几近成熟为止。

最后那一点却怎么也上不去，这是能源晶果本身受到限制，它们要想从世界树上脱离，必须满一个月，想来有些必要的物质还需要世界树提供，不是光能量就能替代。

安彦一没有失望，这一点他早就知道，他也不用等太久，再过半个多月就行，这点耐心他不缺。

望着五光十色的能源晶果，再对比至今仍旧没有恢复，一派萧条的世界树，安彦一叹息不已。

他能想到的所有方式都已经尝试过，遗憾的是，不论哪种办法都不管用，只能靠世界树自身修复损伤，他只能在一旁干瞪眼。

唏嘘过后，安彦一将意识抽离控制核心，开始准备书写教案。

教人习武他还是头一遭，又要分等级教授，说实话，安彦一自己都没底，只能参考各位老师的教导经验，再结合自己的感悟逐一编写。

教一个两个可以不用这么麻烦，教十个二十个也没问题，但要教数以百计的学生，这样就显得不够正规，必须要有教材才行。

安彦一暂时没法出书，只能先编写教案，再传授给董鹏等人，然后由他们分带，他只负责教优秀学生，考察合格后，征求他们的意愿，看是否收为弟子。

这是安彦一跟周俊霆商量后做出的决定。

武校有点类似游戏中门派，又不尽相同，毕竟安彦一眼光没有那么狭隘，他不是普通意义上的广收门徒，而是字面意思，只要武校能容纳，能收多少学生是多少。

唯一的区别便是分级而教，最外围也就是最普通的一级学生，没有任何限制，只要交了学费，谁都可以上。

学费也不贵，不再限定一堂课半天工时，学费收取方式多种多样，食水能量核变异生物药品纸张等，只要现在有用的无所不包，学费缴纳额度就张贴在布告栏上。

学习方式也多种多样，有全职学生，也有旁听生，想要上哪节课，申请之后通过便可插班。

经过上周五安彦一展示武术气劲这一存在之后，武校便门庭若市，全职学生不多，但旁听生却是络绎不绝，只要交上少许学费，便能听一堂武术课，尽管老师并非安彦一，也值了reads;。

现在的武校可不止教授传统武术，还包括格斗擒拿技巧，除此之外，甚至还传授异能用法，自然吸引了不少人。

不过绝大多数都是普通人，异能者应聘都寥寥无几，报名学习的就更少。

安彦一一点不觉得意外，突然有了异能，心性难免和以往不同，大多数就算明面上照常，心底没点优越感那不可能，愿意来武校当老师的还真没几个，谁不想一展拳脚，轰轰烈烈一番？

这从武校聘请的异能老师普遍能力都弱就能看出，若非如此，恐怕他们也不会安心从事教学事业，来学习的就更弱了，只有少数几个不知出于何种缘由，瞧着能力比授课老师还强。

不过这不要紧，异能学院目前还只是个开始，老师不比学生知道的多，有些甚至还不如学生，异能者过来学习，也只是为了多交流，好共同进步。

等时间长了，这种差距就会变大，到时候老师就会像个老师，即便他们能力不如学生，至少懂得的知识比学生多。

这点安彦一很笃信，否则也没必要开辟异能学院。

看着武校越办越兴盛，眼馋的人不是没有，可惜，他们错过了最好时机，曦城城内总人口还不过万，很多人都有各自工作，再办一所异能学校，目前来看没这个必要，这个硕大的蛋糕只能被安家独自享用。

可惜，可惜了！

安义却是乐得合不拢嘴，当初他越俎代庖，帮小儿子开办武校，不过是不想小儿子整日里无所事事，刚巧武术是小儿子所长，加之有周俊霆在后坐镇，武校捅不出篓子，他哪想到会有今天这个局面？

照这个规模下去，武校要是办好了，那岂止是他的助力，完全可以为他撑腰，甚至能和武警大队分庭抗礼，光想象，安义全身血液都开始沸腾。

当官的怎么可能没点野心？即便安义年纪不小，再过个几年都到退休年龄，他一样想在官场上有所建树。

这真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫！

这样大好的局面一定要维持住，安义盘算着粮食库存，不由面露苦笑。这事情难办，武校要想发展壮大，曦城这边就得稳住，问题是粮食不多了，一旦给不出酬劳，曦城就会动荡不安，市民自谋出路还来不及，哪还有心思去武校学习？