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「太不尊重了！」明月鋒見印誠久的態度傾向自己，遂添油加醋，「我聽他們班原來的學生說，這老師是心理變態。」

「可不能瞎說。」印誠久說。

「真的，不信咱去找幾個學生問問。」明月鋒看向劉老師，「十九班在高一的時候，沒跟您投訴過俞倩老師的問題？」

「沒有收到過正經投訴，但略有耳聞。」劉利芳隱晦地說，「俞老師性格比較直率，也很嚴厲。」

「呵。」印寒冷笑。

下課鈴響起，不一會兒，高跟鞋的踢踏聲由遠及近，明月鋒說：「俞倩老師來了。」

話音剛落，俞倩推開教務處的門，視線冷淡地掃過沙發上坐著的三個人，與劉利芳對視：「劉老師，您找我？」

「這位是印寒的父親，這是文實驗的班主任俞倩。」劉利芳互相介紹兩人，「印寒和明月鋒講了下班裡發生的事，我來問問你的想法。」

「他們要去平行班，就去平行班好了。」俞倩冷著臉說，「不要占用實驗班的資源。」

「話不是這麼說。」劉利芳好言相勸，「印寒是年級第一，明月鋒也是年級前十，這倆小孩放進平行班你覺得合適嗎？」

「怎麼不合適？好學生，聽話才是第一位的。」俞倩說，「光學習好有什麼用？」

「你在胡說什麼？」印誠久聽不下去，他站起身，拉開教務處的門，「別談了，我去找校長。」

第32章副校長

劉利芳急忙攔住印誠久的步伐，說：「俞老師說話不好聽，您多點耐心，咱們再談談。」

「有什麼可談的？」印誠久斜睨俞倩，「我看這位老師，連教書育人是什麼意思都不知道吧。」他是從業多年的資深律師，若真的如表面般溫和寬容，又如何在法庭上立足。印誠久罕見地動了真氣，他目光如刀，壓迫感十足，「我家孩子考得好，為何要去平行班。你有本事不要帶實驗班，去平行班，教出個年級第一證明你的實力。」

「這位家長，說話不要這麼沖。」劉利芳在中間苦苦協調，俞倩卻不知感恩地火上澆油：「不聽話的孩子，學習好也只是助長了他的氣焰。之前考第一，以後就能考第一了嗎？我看未必。」

「你知道你為什麼只能教語文嗎？」印寒開口，「你這邏輯水平，教不了別的課。」

幾番唇槍舌劍，吵得不可開交。劉利芳累了，不得不叫來副校長幫忙解決問題。

俞倩看不上教務主任劉利芳，所以肆無忌憚地叫囂不止，副校長一來，她便偃旗息鼓，坐在一旁假裝委屈。

「小俞啊。」副校長慢條斯理地說，「好學生呢，有好學生的傲氣，你作為老師，要包容一點。況且，你的教學情況，我略有耳聞，家長的評價，都不算太好。念在你第一次帶實驗班，我予以理解。印寒和明月鋒，是這個年級的小名人，二十班的班主任小楊經常誇讚他倆，怎麼到你手下，就成不聽話的孩子了呢？」