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「明明長得那麼漂亮怎麼……」
奧莉加五官深刻立體,淺金色的長髮,俄國人特有的灰藍眼瞳,不說話的時候就像個洋娃娃一樣,就算沒有公主裙和昂貴的飾,扎個馬尾,T恤牛仔褲就很好看了。
「大概是因為她內心很強大?」
老師們對她印象很深刻,因為沒有學生離家出走千里迢迢跑來花國臨城上高中,也沒有學生敢去酒吧打工半夜翻牆回宿舍。
對比之下,她想要留在琴房過夜和彈琴用力過猛的事都只是小事了。
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作者有話要說:
*維也納狂歡節:
這曲子背後還有挺多故事的,從它被創作出來,到出版都經歷了很多波折,是一很有背景曲子。
*達達主義:背景太長了,可以自己百度。簡單來講就是主張質疑藝術傳統,認為只有通過反理性的、無政府的策略和喚醒人們內心直覺的方式才能拯救社會的一種思想。(百度)
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參考論文(看完了,但大部分都沒用上QaQ):
論舒曼《維也納狂歡節》op.26的創作及演奏
舒曼《維也納狂歡節》op.26的音樂分析與演奏探究
舒曼《維也納狂歡節》op.26藝術特徵與演奏技巧分析
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ps:這是8號早上的更哈~只是為了閱讀感提前放
第34章
所有學生輪完了之後,臨音附中三巨頭聚集在校長辦公室商量。
衛叢一疊資料散在桌上,翹著腿往後一靠,把他的老闆椅當成了搖搖椅一樣晃。「第一輪就已經基本上決出勝負了。」
符濱河撩起眼帘看了他一眼,「你再把椅子坐壞我就給你換成木凳。」
衛叢的辦公椅一年換了好幾張,行政部負責這塊的同事都說衛叢屁-股有刺,每次都能把椅子底下支撐的底盤坐裂。要符濱河說這傢伙也是好運,居然到現在還沒試過摔他個屁墩。
衛叢立刻認慫,放下翹起的腿,正襟危坐。
王曦把他們的打分表都翻了一遍,他們的意向都挺一致的。
高三的學生都可以歸到同一個情況,技術紮實,基本功強,有自己的想法,不多,表達也小心翼翼的。不是王曦他們指導教育不盡心,只是他們這一批招生的時候臨音附中的名聲在家長之間還沒傳開,資質中下,學生都是規規矩矩考上來,裡面還沒有一個特招。學生勝在穩定,技術穩,心態穩,成績也是穩紮穩打地穩步上升。
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