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第13章（第2页）

林芙并不担心这会被其他人截住，除了寄信人和收信人之外，在拆开信封之前，不会有第三人看到这只千纸鹤。

寄出信后的林芙像是完成了一件心头大事，洗漱完就安心睡下了。

睡梦中的林芙似乎听到了什么淅淅沥沥的声音，但因为脑力活太累，她沉沉地睡了过去，并不知道外面下起了雨。

这边，光明学院的克莱德刚回到自己的宿舍，便听到了他的窗户传来了“笃笃”的声音。

他走近窗户，看到被大雨打得脑袋不住往下点，努力抬起头的小千纸鹤。

克莱德：？

他打开窗户，小千纸鹤如同迷路的孩子终于找到了妈妈，飞扑进了他的怀里。

刚用了避水魔法的克莱德正要接住湿哒哒的千纸鹤，千纸鹤却被他的魔法弹开，跌落到了他的书桌上。

千纸鹤一只翅膀被撞得折弯了，便晃晃悠悠地用另外一边完好的翅膀平衡身子，还拍了拍自己弯曲的翅膀，像是在安慰自己没事，然后努力地扇动一只翅膀，锲而不舍地朝着克莱德再次飞去。

寄信魔法，千纸鹤的性格与施法本人性格相似。

克莱德认出了这个魔法，被它的小动作逗乐，开始好奇施法者是谁。

他解除了避水魔法，捏住千纸鹤的脑袋。

千纸鹤触碰到他的掌心，就变回了信封的样子。

克莱德看到眼熟的家徽，还没认出寄信人，打开信封取出信。

“致我最敬爱的克莱德教授：一日不见，如隔三秋。”

克莱德看完第一行，眼皮直跳，扶额，又好气又好笑。

不用看落款，他已经从来信人的语气认出来了。

是他过分热情的学生。

魔法信纸防水，防风，防火，居家旅行必备，所以即便外面大风大雨，它也能顺利到达收信人的手里。

信里首先表达了对克莱德借书给她的感谢，再三保证她一定会好好爱惜书籍，等她回来，一定会完好地把书还给他。

克莱德原先想的便是把书送她，而不是借给她，这一借一还，又产生了交集，两人的交集过多，到时候对他的行动反而不利。

“关于书中的内容，学生有些疑问。”林芙提问的方式是先讲自己的理解，然后再根据书中的内容提问，这样可以让不了解自己的老师知道她目前的学习进度，在给她答疑的时候，也能根据她的理解程度，给她解惑。

克莱德对林芙的了解确实不算多，前面的问候还好，等到了提问的这部分，林芙的语气就急转直下，仿佛是对自己的上司报告工作一般，用简练的语言说明了她的困惑。