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第35章（第2页）

雷桂花：“静静读了幼儿园以后，越来越会说话了。”

口齿伶俐不少，哥哥姐姐们嘴皮子都没她溜了。

汤梅林想想，还是说了一句：“幼儿园条件不错，仙柳外甥在这个幼儿园毕业的，午休时候，一个孩子一张小床，被子枕头都有，光辉能为了孩子好好干活，这幼儿园也读得值了，希望他们小两口以后能安稳干活。”

她没从静静角度说这事，如果说成夫妻俩饱饭都成困难，还让孩子读这么好的幼儿园，大儿媳听着没准会多想。

毕竟吃不了饱饭，很有可能代表着会来打秋风。

虽说打不到他们家去，只打到爸妈家，然而他们会觉得爸妈偏心。

爸妈是会偏心，却不能表现得太明显。

所以换个说法，把重点放到儿子终于肯踏实干活上，听着会好点。

吃午饭的时候，陈仙柳终于回来了，她回来吃饺子，吃完给丈夫带一盒饺子过去。

中午不光有静静的伯伯，静静的姑姑也来了，爷爷奶奶家非常热闹。

既然房子买了，不需要担心小弟来借钱，大家的话题就集中在陈仙柳一家三口上。

丈夫不在，没人插科打诨，陈仙柳只好假装忙着喂静静吃饺子。

妈妈不太愿意说话，静静愿意说，她来帮妈妈挡着大人们的话题。

大伯提到干活，静静说爸爸妈妈干活很辛苦，都晒黑了。

爸爸妈妈有在辛苦干活！

陈仙柳不禁想起自己和丈夫提过一嘴成天在外面跑，人都晒黑了。

静静在场，原来听进去了。

姑姑说找个班上，静静不太理解找个班上和干活有什么区别，问奶奶找个班上是什么意思。

奶奶解释给静静听，静静听明白姑姑口中的上班是什么意思了。

是找份安稳的工作，在大房子里干活的安稳工作。

就像她的老师，老师们的上班是在大房子里带小朋友，教小朋友。

这些话，静静也知道该怎么反驳。

她说现在找个班上很难的，大家都想找个班上，谁去大街捡垃圾，谁去造大房子，谁去干体力活。

雷桂花问侄女：“谁教你说的这些话？”

是妈妈教的，静静听妈妈说过两三次，记在心里了。

小朋友凭自己的直觉，觉得在大人们眼里，她刚才说的话不是好话。

坏话不能说是妈妈说的。

也不能说是爸爸说的，不知道爸爸什么时候回家，被爸爸听到可能又要挠她痒痒了。