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第16章（第1页）

“你看主席台上，都是咱们学校有头有脸的领导啊！”苏现好像知道的挺多，才刚开学就都认识学校的领导了。

“吴萍，你手腕上的这串手链还蛮不错的，我看看。”叶莉莉说着，接过吴萍伸过来的手。

“这是我哥送给我的，当然好看了！”吴萍自豪地说道。

或许，男女搭配只是便于班级管理的一种手段而已。此时，男女分开而坐，于眼，各种小动作不断，于耳，各处悄悄话不绝。四班班主任班主任站在班级的后面，看在眼里，急在心上。她是想管一管，但却有心无力。不像在教室里，哪怕喊得一脸怒火，她也要控制好局面。可这里是大操场，全校的师生都在这里，左右两旁更是同年级的竞争对手，都等着看别人的笑话呢。

但令人担忧的是，校领导班子都在主席台上监视着，不谈积极表现，至少不能给逮个正着，留下个恶劣印象不是，这班级的纪律可就是班级的魂儿。

班主任走到班级的前头，想用犀利的眼神示意大家安静地坐好。只是，他们还都是长不大的孩子，哪里能够会意到班主任的眼神。班主任恨不得用眼神封住大家的嘴巴，如果真有那个本事的话。无奈之下，班主任只好走到班长余雯的跟前，让她提醒班委以身作则，共同维持一下现场纪律。

伴随着大喇叭响起刺耳尖锐的干扰声，开学动员大会开始了。主持发言的是政治处副主任范老师：

“今年是我们东屯二中招生办学的第四年，在送走了首届毕业生之后，我们迎来了第四届的新同学。值得一提的是，我们的首届毕业生打响了开门红，中考获得的成绩比东屯一中任何一年取得的成绩都好，省重点高中上线率在乡镇中学里排名第一。我们的喜报早已经贴了出来，想必大家也都早有耳闻。具体的情况，我们掌声有请郑校长发表讲话。”

“喂，喂，听得到吧。”郑校长开始讲话：

“刚才范副主任说了，我们取得的成绩在乡镇学校中是排名第一的，我要补充的是，我们的成绩就算放在城区中学里，那也是排在前三的。这意味着什么？意味着我们乡镇中学在各方面资源都相对薄弱的情况下实现了逆袭。同时，我们打破了成就名校的铁一般的定律，并非师资好、资源广就一定能培养出优质的考生，我们的秘诀就是严格的管理，学校提供一个优良的教学环境，教师全心全意教学育人，学生全心全意学习考试，是我们的管理造就了这样的成绩。我要讲的就是这些，最后送给大家一句话，长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。预祝大家再接再厉，打破首届的纪录。”

郑校长的讲话完毕之后，主持发言的范老师接过话筒：

“全体同学再次以热烈的掌声感谢郑校长的精彩讲话。”一阵掌声响过之后，范老师继续说道：

“现在请我们的兰主任为大家总结过去，继往开来，讲讲新学年的计划，掌声欢迎。”

说完，话筒被递到了一个脸色威严、眼神犀利的男老师面前，他就是政治处的兰主任，也是语文课的科任教师。

“现在是九月份，我们农村的双抢，也就是抢收庄稼抢种庄稼，刚好结束了。但你们看，烈日顶在我们的头顶，仍然似火般燃烧着大地。我们南方炎热而漫长的夏天还没有过去，晚稻收割的季节就远远地不会到来。

"前两天是全市中小学开学的日子，我们东屯镇现在有两所中学，东屯一中和东屯二中。我们东屯二中位于荒凉的半山腰上，三年前开始办学。东屯一中位于热闹的东溪河畔，办学已经超过了四十年。开学那天，我特意到东屯一中探察对比了一下，我发现，我们二中的热闹气氛和那气温一样，都显然要比一中高涨一些。想起三年前截然相反的一个情况，此时的我感到很欣慰。

"那年，东屯二中学校新建，百业待兴，由于一些家长的传统观念根深蒂固，对新办学校持半信半疑态度，许多学生家长纷纷找门路为孩子转学。学校第一年招生就遭遇了少招一个班的尴尬。如何尽快树起学校的声誉，赢得家长信任呢？经过一番探索，学校决定从实处入手，确定了学会生活、学会求知、学会做人这三学作为德育工作主线，贯穿整个教育教学活动中，达到让学生在校受教三年却终身受益的目的。

“在我们东屯二中的教师中有这样一句口号，关爱学生每一天。老师们充满爱心，带着感情对学生谆谆教诲，循循善诱，把育人工作做到学生的心坎上。班主任和生活指导员利用课余时间进宿舍、下食堂，与学生交往、谈心，成为学生的良师益友，及时帮助学生解决生活中遇到的各种问题，排解学生思想认识上的困惑。我们抓德育工作的突破口是‘学生日常行为规范养成’的教育和‘规范化寄宿生管理模式’的创立，而连接学生和德育工作最重要的途径还是活动。对此，学校以报告会、演讲会、主题班会三项活动为主，寓德育工作于活动中。”

。

对于这场动员大会，留给苏现的最大印象，是一次庆功大会，名不经传的东屯二中从此开始扬眉吐气。

对于苏现而言，美好回忆就是那个古旧的东屯镇，他的中学生涯开始的地方，也是青春梦开始的地方。

作者有话说

☆、危险的讯号

吃过晚饭后，苏现来到教室，按作息时间准备晚自习。教室里，同学们都熙熙攘攘地坐在了自己的座位上，而他的同桌叶莉莉也按时走进了教室，坐在了他的身旁。慢慢磨的程帆姗姗来迟，但总算是赶上了晚自习的铃声。