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第四章（第1页）

顾时安说到做到，开始好好学习。

听他说，他爹娘都以为他转性了，学校里的老师都对他和颜悦色了许多。

【卿卿，认识你那么久，还不知你长什么模样？】顾时安突然问。

【还能什么样，两个眼睛，一个鼻子一张嘴。】我不解的回复，【你问这个做什么？】

【就是突然感觉很遗憾，只能隔着日记本跟你聊天，很想看到真实的你。】

【没事，你就把我当笔友就行。】我说，我其实也很好奇顾时安的模样，但我们不只隔着日记还有百年的时光。

感觉顾时安还有点低落，我绞尽脑汁用了自己毕生的画技，在上面画了一个小小的简笔自画像。

我画技一般，画的五官潦草，只能勉强看出是个人。

顾时安却很高兴，在旁边回复，【好看。】

顿了顿他又补充，【很好看。】

第二天，我再翻开这页时，却惊奇的发现，我画的自画像不见了，取而代之的是个圆形的窟窿，好像被人剪了下来。

我问顾时安是怎么回事，他好半晌才回，【吃饭时不小心滴上去油渍了，我就把那一块给剪了。】

我对他的说辞半信半疑。

但没再深究。

作为一个老师，我对顾时安还是很满意的，他真的开始好好学习了，跟我聊天时，关于打牌玩乐等的字眼少了很多，更多的跟我讨论他的课业和文学。

这天顾时安问我，【卿卿，我最近在背张若虚的那首春江花月夜，其中有一句不太懂。】

对于这种爱问问题的孩子我很喜欢，马上回，【哪句？】

纸张上很快浮现出一行诗句。

顾时安的字练得很漂亮了，暗藏锋芒。

【此时相望不相闻，愿逐月华流照君。】

是这句啊，这句的解析应该很好懂才对，我还是在下面写道，【这句的意思是，此时此刻我们虽然相隔千里，可我们看的是同一轮明月，我愿随着月光去照耀你……】

我写着写着，笔尖慢慢顿住。