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校长这个时候找唐亚伦,肯定是因为在天艺广场打架的事。
刘小刀是学生,学生打架也是不被允许的,但毕竟是年纪小,还可用“年少
冲动,意气用事”来解释解释。
唐亚伦就不一样了。他是老师,一个教育工作者,当众带着学生跟人打架,影响太差。
而且一个男老师跟一个女同学放学后还在一起,网上传言传的是有鼻子有眼,有网友就说两个人不是单纯的师生关系。还有好事者,直接说是两人是同居关系,紧接着就是各种附和声。
按照常规,唐亚伦是留不得的,肯定要开除,可唐亚伦不是学校的正式聘用老师。
如果一定要给他跟学校之间的关系下个定义,那他给学校助资,奖励优秀学生,帮扶贫苦学生,又免费为学生开课,算得上是学校的金主。
如何处理他,校长着实很头疼。
校长的话说得很委婉,对他百忙之中给学生上课补充课外知识表示感谢,然后就因为他太忙,又不收费,学校方面实在是不好意思。
唐亚伦又不傻,当然能听出校长劝退的意思。
“咚咚,”地敲门声。
“进来。”
“校长好,”刘小刀推门走了进来,面对校长开了口,“校长,唐老师那天是为了保护我,才跟人打起来的。”
学校培养出了成绩最好的学生,绝对是校长功绩薄上亮彩的一笔。所以面对刘小刀,校长是很温和的。
“这件事,网上传得沸沸扬扬,教育局那边很关注,”
校长的话音刚落,刘小刀就迫不及待地开了口,“我有证据。我现在需要唐老师跟我一起去取证据。”
两人一前一后走出了校长室。
刘小刀大步向前走,似自言自语又似在跟身后的唐亚伦说,“天艺广场周围肯定有监控,”有监控,那天的打架的前因后果就有可能被记录下来。
“你就这么相信我?”唐亚伦记得那时刘小刀面对自己的态度,就是认定了自己是个流氓。
刘小刀抬起眼,迎上唐亚伦柔情似水的目光,叹息一声,“我不知道。”她确实不敢百分百确认唐亚伦不是始作俑者,是为了保护自己跟那对男女动手的。
“你在校长面前,以人格担保我是为了保护你才动得手。”唐亚伦提醒似地说了句,“万一,事实不是。”
刘小刀眨了眨眼睛,她总不好说跟唐亚伦说刚才自己是话赶话,内心其实虚的,面上才表现的言之凿凿。
“走吧,”刘小刀转过身,继续往前走,“你都说我像你妈了,哪里有做娘不相信自己孩子的。”她自觉好笑地笑了笑。
唐亚伦被这个
梗说得莫名一愣,心中是开心的,但唇角扯出的却是一个苦笑。
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