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  沈玉如先练了书法，又写了几道政论题，写完觉得不甚满意，还是得回家后，再好好问问她爹。

  她和萧景昭若说有什么共同点，便是写作业快。只不过一个是因为文思泉涌，一个是因为脑袋空空。

  纪明珠见她开始把作业纸张往书袋里装，便知她是跟平时一样，糊弄得差不多了，十分体贴地给她递上一本话本子。

  沈玉如连连摆手，还把之前向她借了带回家看到那本也还给她。

  别说她现在准备考试，时间紧任务重，就是无所事事，她也对话本子敬谢不敏了。梦里那个故事实在给她留下了深刻的阴影。

  她想了想，重铺开一张宣纸，给自己制定备考计划。

  大盛朝所设的学习科目种类繁多，包括法令、算术、书法等等，沈玉如学的一直是书法、文才、明经与政论，不为别的，只因萧景昭学的是这些，她根本没去考虑其他科目。

  当然其他人学的也都是这些，县学的先生也以擅长此四科最多。

  眼下只剩三个月，她便是要换别的科目从头学也来不及，这四科学得再差，也算是有些基础。

  她提写下计划，每日早起晨读背书，傍晚下学后补文才、政论，在学堂的两节课时间，先自己试着把作业写一遍，其余时间都用来练习书法。

  第4章县学4

  沈玉如学书法其实很早。

  三岁时，爹就手把手地教她习字，六岁那年给她和萧景昭一同在腕上绑了小石头，要练他们的腕力。

  萧景昭坚持下来了，而她第二天就哭着说手痛。

  沈秀才就说，她比萧景昭小一岁，比不上情有可原，明年再让她练腕力。然后过了一年，沈秀才又要给她绑上小石头练字，这回她直接不肯绑了。

  因此她跟萧景昭的字一样是她爹教的，她的只能说是端正，萧景昭却屡屡被夸“筋凤骨，自成一格”。

  她在打基础的时候，比别人少吃了许多苦，没想到最终还是要还回去。

  这天晚上第一件事，她就让她爹重找一块小石头，给她绑在手腕上。

  沈秀才经历过昨天，对女儿突然开始上进这件事已经没有那么惊讶，并且因为她昨天当真用心学了一个下午加一个晚上，有些相信她是真的有心要学习了。

  他翻出当年细心打磨圆润的石头，绑在了闺女手腕上，这一刻，哪怕她只是三分钟热度，沈秀才也觉得足够欣慰。

  绑完石头，沈玉如拿出自己写过的政论题来，表示要一边学政论，一边负重书写，一举两得。

  沈清淮看了政论题，带着几分揶揄道：“你怎么不去问你景昭哥哥了？”

  “爹，你就别取笑我了。”

  “我竟不知我闺女何时变得如此面薄？”好在沈秀才只说了这么一句，就认真起来，“昭儿的政论确实学得极好，这样的天赋不但为父差之远矣，治学教书多年也未曾见过第二个。此子若非家贫，前途不可限量。”

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