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第86节（第1页）

他们组的答辩似乎快要结束。

这时，一道严厉的声音响起，提出质疑：“关于你这类菌种的作用效果，全部都是推测和分析，我怎么知道你后期一定能够达到目标效果？！”

说话的人不是柳教授又是谁。

这……

众人一愣，有些奇怪地看向柳教授的方向。

董文斌也被问住。

本身这样的实验就是一个探索过程，这么问就好像在问‘你3点出发，以b市的交通，我怎么知道你能不能在4点到’，这分明就是在找茬！

“我们整个设计非常完整，按照理论推导，是能够达到目标效果的，而且过程中我们也可以不断完善……”董文斌回答道，声音有些紧绷。

柳教授却不依不饶：“呵，你也说是理论了，实验要的是实际，光理论有什么用？你能说出你明天能达到什么效果、一个月能达到什么效果吗？还是说你这个理论目标需要10年，二十年才能实现？”

“……”面对柳教授的有意刁难，董文斌一时无语，有些愤愤地看着柳教授。

这时，宁夏的声音在沉寂的答辩教室中响起：“这个问题我来回答。”

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“关于ra-re这个课题，课题方向和实验方法以及现阶段的试验进度，我们的同学已经介绍得很完善了”，说着，宁夏给了台上面色紧张的董文斌一个鼓励的眼神，目光收回，冷眼看着刘春华的方向又道：“针对柳教授提出的问题，我来做一下补充。”

在场众人的目光纷纷聚焦在了宁夏身上。

只听宁夏不急不慢地道：“ra-re菌种的培养按照目前的速度，将在两周之内、也就是竞赛开始之前进入第8代，也就是合理稳定状态。”

“你说两周就两周？”柳教授不满地打岔道。

看着眼前还没有自己孩子大的宁夏，柳教授根本不相信对方有什么水平。

听说这个宁夏似乎是走了什么关系进入他们学院的，但柳教授并不担心宁夏背后的关系——有关系又怎么样，她可是教授，在关系户和一名有价值的教授之间，学校一定会选择教授。

柳教授有恃无恐。

宁夏淡定一笑：“不是我说，而是菌种的繁衍速度和生长周期，本身如此。”

说罢，宁夏又道：“控制菌种的繁衍和生长周期并不难，不是么？”

见对方被自己说得一时无语，宁夏又继续道：“至于柳教授刚才问的什么时候能够答道目标效果。”

“这个问题问得可不专业。”宁夏说着，嗤笑一声，脸上闪过嘲讽。

现场的其他教授和评审心里显然也是这么想的——一个探索性地实验，抓着问什么哪一天能达到预期效果，这不是来搞笑的吗？

“不过我可以给柳教授一个答案：“2个月。”

“2个月的时间我可以完成菌种10项测试，达到目标效果的90以上。”

虽然对这个项目的前景和目前的实验进展都很看好，但听到宁夏这话，在场的几位教授还是心中一惊——这么个进度，是坐了火箭的速度吗？

不过宁夏的声音平缓透着自信，仿佛自带了一种让人信服的力量。

几人纷纷开始考虑：要是真能做得这么快，那这个竞赛课题的竞争力将非常大，甚至拿到奖也是极有可能的。

唯独柳教授依旧不甘心，质问：“你说的这些时间不过都是你的推测，你又怎么证明你说的就是真的？”

这分明就是在胡搅蛮缠。

坐在最中间的周教授此时已经冷下了脸，想要打断柳教授不专业的问题。

还不等周教授开口，宁夏先开口了，低头一笑，目光锐利地看向柳教授：“那么柳教授准备怎么证明我说的不是真的？”