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第33章 玉如心的震撼（第2页）

带他踏入学堂的时候，现有两个中年人在学堂当中收拾着书桌，打扫着地面。

在学堂当中的这两个中年人，一个名为孤狼，一个名为大刀。

玉如心感受着这两人那浑厚的气息，感觉整个瀚海学堂卧虎藏龙。

虽然他一路上看到的五个人身上或多或少都有缺陷，或者体内有伤，但是即使如此，整个瀚海学堂这也够恐怖的了。

即使来上数百个穷凶极恶之徒，凭这五个人在此，他们连大门都进不了。

玉如心已经被瀚海学堂的武力值震撼住了。

这些人自然也看到了玉如心，他们也感受到了玉如心体内那充斥的气劲，但是看玉如心似乎对瀚海学堂并没有什么威胁，所以他们也没有理会，也就是打了个招呼，问了个好。

昨天孟远生已经给这十一个护卫分好的工作，所以这十一个护卫今天也都是井井有条的操持着手里的工作。

玉如心穿过那略显拥挤的学堂，正打算走到最前面，那近似于讲台的地方，忽然被每个桌子上所摆放的课本所吸引。

这是由黑色书皮包裹着的课本，一看就是瀚海学堂统一刊印的。

在书皮上大大的写着四个字：瀚海语录。

玉如心没有见过这种课本，而且看这些课本似乎还都是崭的。

作为一位尽职尽责的夫子，玉如心还是打算先要熟悉一下瀚海学堂所学习的知识，毕竟他现在所教学的对象大多数都是十五岁年级以上的学子了。

孟海也看见了桌子上的这些书，他也有些好奇的跨到玉如心的身旁，看向了书中的内容。

只见书中第一句便写道：没有规矩，不成方圆。

下面是非常浅显易懂的解释，即使是刚刚识字的小孩，也能够通俗易懂的理解这句话的意思。

玉如心有些诧异的点了点头，没想到瀚海学堂居然还有这种书籍，也不知道从什么地方找来的。

紧接着，他又翻到了第二页，看向了第二句：生于忧患而死于安乐也。

接着第三句：贤者在位，能者在职。

随后第四句：人之患，在好为人师。

接着第五句：人有不为也，而后可以有为。人要有所不为，才能有所为。

玉如心越看越快，他甚至没有去阅读下面的注释，就只是飞快的阅读，这第一行的那文言大字。

以玉如心的见识，仅仅读一遍内容，就大致能够理解其中的含义。

但是伴随着越往后读，他心中的震撼越是难以形容。

这本书越到后面，自然也就越难，各种辞藻也就更加晦涩难懂，但是在玉如心现在稍加思考之后，却也能够很轻易的理解。……

这本书越到后面，自然也就越难，各种辞藻也就更加晦涩难懂，但是在玉如心现在稍加思考之后，却也能够很轻易的理解。

越是很轻易的理解，玉如心也便感觉的自己受到的震撼也就越大。

玉如心从识字到现在饱读诗书也有二十余载，但是这上面如此通俗易懂，甚至能够引人深思的的寥寥几个字或者几句话，却让他觉得到了自己以往都学到狗肚子里去了。

一直到整个课本的最后一句：争地以战，杀人盈野。争城以战，杀人盈城。此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。

这已经从寻常为人处事上升到了国事要政，要行仁义之举，不要滥杀无辜，更不要轻易对外战争。

玉如心看完这整整一本书，正想说些什么的时候，忽然听到身旁孟海有些埋怨的对孟远生说道。

“父亲，你怎么把这些全部都记上了，还刊印出了一本书。我之前在讲课的时候，你是不是在旁边偷听，还把他们都记下来了！”

孟远生乐呵呵的说道：“这瀚海学堂本身就是我俩开的，怎么能叫偷听。更何况，这些名言警句本身就非常有道理，我觉得非常适合启蒙用，于是就挑了这才不过一百句。还有一些比较晦涩难懂的，想来那些小孩子们也听不懂，我就没用。”

孟海感觉自己父亲这种行为，那就叫做抄袭，虽然他也是抄袭来的。

孟远生说道：“正好把这些东西拿到你的海宣书铺里面去卖，说不定还能为我们瀚海学堂增加一些名气呢。”