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第2章 原生家庭（第1页）

昌江小区5栋6楼6o7号。

夜19点43分。

“都说了多少遍了，穿过的袜子马上就洗掉，不要塞在洗手池下的柜子里~！……我问你话呢！你听到了没！？”。

卧室外传来母亲尖锐的斥责声，虽然这样的声音，在赵杰成长的这些年里，几乎每天都能够听到，但每次听到，还是会不由自主的产生一些生理性不适。

赵杰至今不明白，为什么母亲在表达某种不满时，一定要使用这样尖锐的语调与方式，无论她所不满的目标点，是合理的，还是不合理的。

虽然，在成长的过程中，赵凡曾用直接或间接的方式，尝试与父母沟通，劝劝他们以后在遇到事情时，是否能够心平气和的沟通？

而最终的事实证明，赵杰的劝导努力，没有取得什么实质性的效果。

父母通常会在无事生，心情比较好的时候，保障不会再生情绪失控的情况，但只要生活中出现一个小小的矛盾，成为导火索，他们很快就像被暴怒的情绪控制了一样，再次本能般的变的刺耳与粗暴，毫不顾忌对方的感受。

赵杰不知道，应该如何解决这样的家庭问题？

母亲戒不掉的抱怨与斥责，就像是父亲戒不掉的香烟与麻将，也像是自己无论如何努力，都无法提高的排名与成绩。

“知道啦，我那不是忘记了嘛~！你吵什么吵啊~”：父亲的声音，明显变的有些不耐烦了。

“忘记了~？你还能记住个什么？我告诉你不止一次两次了吧，你是不是脑子有病？脑子有病就去医院治！我告诉你！再记不住，下次把臭袜子给我吃了！”：母亲的斥责声，依旧刺耳难听。

赵杰明白，她只是习惯了如此，且自身无法改变。

……

坐在自己的房间里，赵杰面前的书桌上，堆积着各种学习资料。

他本犹豫着今天应该从哪一科的复习开始入手？可却因为受到屋外接连不断的吵闹声的影响，心中一种控制不住的烦躁情绪，仿佛要化身为实质一般，让赵杰根本不想拿起任何一本教材。

“到底为什么？自己常常会陷入到这种状态呢？”。

赵杰也说不清楚。

想学习的时候，不知道应该从何学起……不想学习的时候，又不知道自己应该去玩些什么？到底是该出去打球？还是躲起来玩一会手机游戏？但脑海中，会不断的浮现出「教室里那鲜红色的高考倒计时」，仿佛有一声声魔咒，在不断的告诉赵杰「稍有放纵，便会万劫不复……」。

很多人常说：“少年不知愁滋味……”。

对此，赵杰并不认同。

……

“什么？凭什么今年单位晋升又没你的份？上次，李部长不是说会重点考虑你吗？”：房间外，母亲的声音再次尖锐了起来，每次感到不满时，大致都会如此。

“没有就是没有了，你个妇道人家，问那么多干什么？”：父亲越的不耐烦了，可语气中，却透着些许的无可奈何。

“没有了？！你说的到是轻松！一年少多少钱你知不知道？*****，他们就是看你好欺负，这几年逢年过节，你礼到是没少送！为什么他们承诺的事情，说不给办就不办了？……你也是够窝囊的！你怎么不去找李部长问问情况？他不管，你去找王局长啊……”：母亲继续斥责道。

“……哪有那么简单……5万……”：像是说到了什么太过于敏感的内容，父亲有意压低了声音，音量时大时小，所以传入赵杰耳朵里的话，也时断时续，无法衔接成完整的内容。

“*****，都是些***，段强凭什么提一级？那就是个阴险小人……明明工作是你和小刘做的，凭什么功劳是他的？太黑了……***”：母亲的声音，明显比刚才更激动了，其中夹杂着抑制不住的愤怒。

“……这帮****，迟早把他们枪毙了！”。

“你小声点，行不？”。

赵杰拿出耳机，戴在耳朵上，调大音量，拿出一份物理模拟试卷。

……

凌晨1点18分。

赵杰猛然从睡眠中惊醒。

随着听觉逐渐恢复，屋外又传来了那熟悉的、细碎且清晰的声音。

“……你到是想想办法啊！阿杰这个成绩，有可能是考不上大学的！……这个时代没有大学文凭怎么办？去要饭吗？你到是说话啊！”：母亲质问的语气中，明显带有指责的成份。