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育英幼兒園離育英高中不遠,但育英高中占地面積就挺大的,中間還隔了初中部和小學部,6延林出校門後走過去也花了半個小時。
他來的正巧,那時間段正是下課時間,園裡放著清脆的童歌。
操場上有小朋友們在玩滑滑梯,十分和諧。
6延林覺得這樣友好純真的環境正適合他們時宜,不自覺會心一笑。
「我是大班秦時宜的哥哥,剛好來看看他。」6延林跟門口保安報備了一聲簽了登記表。
保安大叔對那個性子稍微有點奇怪,但是很漂亮的小孩很有印象。現在忽然醒悟,人家家裡基因就好啊,哥哥也長成這樣。
「我知道他,是個好孩子,去吧。」保安大叔違心客套了兩句,很快放了行。
6延林進來後掃了一眼操場,並沒有發現秦時宜的身影。畢竟時宜是個大孩子,很好辨認。
於是猜到秦時宜應該在教室里,便去他所在的班級找他。
路上那幾十秒間,6延林幻想了秦時宜和小朋友們開心玩鬧或者趴著學習的場面,但直到走到教室門口,所有的想像一瞬間被幻滅。
一切看著都很正常,有學習的小朋友,也有一起坐著說話的小朋友,還有打鬧的小朋友。
就是除了正盤腿像一尊大佛一般坐在講台上,手裡還狐假虎威地拿著老師的小教鞭的秦時宜。
對方穿著牛仔背帶褲戴了個小帽子,無疑是程女士的手筆,美型地能無縫去當兒童模特。
但他此刻無聊地撐著頭髮呆,一旦有小朋友生出挑戰欲要去靠近他,就警覺地眯起桃花眼,用教鞭敲敲講台起到威懾作用。
反差感極強。
而看到這精彩一幕的6延林摸摸鼻子,想到保安乾巴巴地說著面前的omega是好孩子,莫名心虛,也有被刷到自己對小時宜的認知。
他不是不知道妻子率性不羈,也見識過初見時還不會說話的小時宜的隨性而為。
但就在昨晚,這小omega還為了過九點再多聊兩句,瞎扯自己真誠地給小朋友們送餅乾的事情。
讓6延林十分刮目相看並誇了好幾句,以為秦時宜在幼兒園適應的很好,和小朋友們玩得很愉快,現在他才知道還是自己天真了。
6延林也不知道秦時宜可一點都沒撒謊。
只是送餅乾這個行為的意義,和6延林想的背道而馳。
在小omega的角度,餅乾算是一種收買,收了吃的就不要碰他煩他。
但是這些「壞孩子」甚至變本加厲,非要禮尚往來。哪怕他板著臉警告,他們也要用小手捏著零食餵他嘴裡。
某種角度來說,秦時宜的確是非常真誠的,真誠地希望小屁孩們能安安分分地配合。
別煩他!
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