青豆小说

手机浏览器扫描二维码访问

第21章 新咒语（第1页）

我站在村庄外面的灌木丛中，灌木丛使我无法窥视，并疯狂地挥舞着匕。我知道我看起来像个十足的白痴；我不知道如何正确使用匕。匕本身几乎不符合定义，它的手柄被一些宽阔的植物叶子包裹着，这样我就可以抓住它而不会切入我的手中。我基本上只是随意地四处游荡。尽管如此，这是我以前从未做过的事情，因此希望统计数据和水平会从天而降。

丁

技能【小度】晋级5级

看，就这样。我整个上午都在继续努力，希望能提高我的身体状况。我不能说他们很低；该指南是针对成年前的所有数十人，距成年还有九年半的时间，而我实际上已经在那里了。我的意思是，什么样的四岁孩子应该能够挥动史密斯的锤子？尽管丝毫没有身体上的专业，但我显然已经越了我的进步。

丁

显然，系统不同意，并认为我应该走得更远。那么这次我提高了什么？我昨天有力量，所以一定是灵巧或耐力。

获得的新头衔:[所有行业的杰克]

我盯着系统通知。我誓它正盯着后面。标题？这次我做了什么？我只是站在这里挥舞着一块畸形的金属块...有负面标题，不是吗？这最好不是什么奇怪的事情。名字听起来不太糟糕的...

所有行业的[杰克]-在达到等级2之前，你已经解锁了跨越所有可用类别的大量等级1技能。技能购买成本降低1。（排名2）

我继续凝视。听起来...能力。对我来说，没有任何作弊就到此为止。好吧，在高级职位上不会有太大的不同，但是现在它已经将每种技能的价格减半了。加上[研究员]我可能最终负担得起排名第一的费用一切。至于我的咒语...它会把它们全部免费给我吗？

可供购买的技能:

o分:[小灵巧][小耐力][小智能][小智慧][小魅力][远达][小慢]

1分:[基本烹饪][基本剪裁][觅食][基本耕作][扩大体力池][基本木工][基本锻造][武器熟练程度:匕]

嗯，我不会说不...

丁

获得的新技能:[小灵巧]

...

获得的新技能:[小慢]

我唯一可能提出的反对意见是，它没有追溯性，即使那实际上也不是我想要的抱怨关于。至少不要大声。这些咒语应该使我失去了我剩余的[学徒法师]的全部水平。技能类别甚至是什么？我会猜到魔术，战斗，手工艺等东西，在这种情况下，战斗是我需要解锁的最后一个？但是由于世界是和平的，没有人会费心解锁战斗技能。“大量”有多少？如果只有他们挥舞着畸形的匕，一半的村庄会获得这个头衔吗？可能不是，[法力感]将是他们唯一可以获得的魔术技能，而且我怀疑许多人会感到困扰。它还说“在达到第二名之前”。我在那里上了一堂二等课，作弊了一点；如果需要在任何班级变更之前进行，我自己也不会得到。如果所有标题都遵循这样的规则，我敢打赌，它们在de1vers中比普通人群更为普遍。

我突然想到，现在任何对我使用[分析]的人肯定会现我破碎的亲和力。也许我是一个小匆忙。该死的压倒一切的头衔，让我如此兴奋。嗯，还有，卡里没有说过战斗技能半价，比如咒语吗？匕技能是通常的代价。不，是战斗阿特斯不是吗？听起来他们是为了对抗魔法。我可能必须参加战斗课才能得到任何东西。也许在[身体法师]之后参加学徒战斗课是个好主意。如果我在那一点上进行研究，我可能会很快达到一个等级。

我磨磨蹭蹭地回到村子里，还在琢磨。这个头衔排名第二。像我的[好奇]和[研究人员]一样，特质和技能都倾向于具有更高等级的版本，这些版本几乎相等，但效果更大。同样适用于标题吗？在参加三级课程之前，我是否应该尝试解锁尽可能多的二级技能？与解锁等级一技能不同，这需要参加很多等级二的课程，以确保我收集了每个类别中的一个。先，我必须找出确切的类别是。追逐冠军值得吗？这里有没有什么组织是由追赶者组成的，并有针对这种事情的建议？每个人似乎都只是随心所欲，尽管人们确实为自己想要的课程提前计划，但他们并没有不懈地优化自己的进度。我想这种想法是为我赢得[ear1yb1oomer]的原因。

“彼得!"

哦，我已经快到家了吗？快，我有多少法力？二十多个，太棒了。我旋转并在netors1o]，同时将[minorspeed]对准了自己，这给了我足够的回旋余地，可以在没有[Farstep]的情况下躲避。这次，我立即从后面拥抱了她，然后她才有机会开始大哭起来。

“不要躲闪!"

“好吧，那你只需要变得更快，不是吗？“我对她咧嘴一笑，惊讶于我的法力没有像预期的那样下降。显然[小慢]只花五个，而不是十个。我想这会更便宜。减慢一个敌人的度绝对不如加快自己的度，这实际上与减慢所有敌人的度相同。尽管如果我参加一个与一个强大的怪物战斗的聚会，那将是另一回事...奇怪。

“快点!"

克鲁玛从我的抓地力中逃脱，开始在街上循环。我想知道他们这里是否有田径运动？也许还没有，但是给她几年时间，她绝对会谋杀她参加地球奥运会的任何短跑或马拉松。克拉娜从他们家门外的地方微笑着，向我叫来。“我看到了，你这个骗子。"

“那不是作弊。它正在利用可用资源。"