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第2章 气质大变讲话像校长（第2页）

杨夏笑了一下，也认真的看向黑板。

这才发现。

在黑板最左侧，上面写着——“距离高考还有120天。”

还有120天。

可都过去十四年了。

他脑海中储存的知识还能派上用场吗？

“好，大家看向这道圆曲压轴题型……下面我们有请杨夏同学上台给大家讲解一下解题思路。”

“嗡！”

当被老赖提名上台的瞬间。

杨夏的大脑发出一道闷雷声。

十四年为官。

早就不知道什么是圆曲压轴了。

他连忙抬头看向黑板。

可让他没想到的是，当他的眼睛过完整道题目的时候，他的大脑里面就已经出现了解题思路。

所以他立马就意识到：

他的思维并不只是存在于16年后的杨夏，而是与此刻的杨夏相互交融。

这才让他对这道题目有了记忆和解题思路。

“杨夏？”

老赖知道杨夏是一个非常内向的学生。

这是乡村留守儿童自小形成的一种自卑心理。

如果后期不加以调整，这种心理有时会贯穿一生。

“你别怕，你应该为自已感到骄傲，毕竟这道题你是全年级唯一一个做对的。”

轰！！

班级内一听顿时议论起来。

“杨夏是唯一做对的？”

“这么牛。”

“就连校花舒晏初也没做出来？”

“……”

“好。”

杨夏忽然从座位上站了起来。

全班同学都不由的看向他。

按照大家对他的了解。

他一定是红着脸，低着头，甚至驼着背快速的跑向讲台，站在讲台上根本不敢看大家的眼睛，而是盯着黑板，说话结结巴巴。

可这一次，全然不是。

他不仅挺胸抬头，还习惯性的整理了一下自已的衣服，只是当他发现是一件纯白色的校服时，他这才拉起拉链，从容不迫的走上了讲台。