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第78章（第1页）

说完，她补充了?一句：“原话。”

又补充了?一句：“办公室广为流传的版本。”

林沚宁：“”

陈纾麦：“不是?我说，他?实在应该去教语文。”

辛语芙向前倾了?倾身子，下巴垫在手?背上，问林沚宁：“你难道没发现从?那天之后，程遂对你的态度都变了?。下课帮你打水，放学帮你翻凳子，每天帮你喷药，偶尔还会给?你带早餐，剥糖。这已经完全超过了?同?桌之间的范畴，照着男朋友的方向发展过去了?。”

辛语芙不总结，林沚宁确实没发现这些细致入微的小事。但她并不觉得这超过了?同?桌的范畴，实在是?因为她现在靠墙坐在里面，出?入都不方便。

辛语芙不以为然：“所以他?宁可自己不方便，也要成全你的方便。”

“张口就来。你同?人文看多了?吧。”

“就是?看多了?，才比你们?都耳清目明啊。”

陈纾麦用意味深长地眼神看向林沚宁：“你这么一说，还真是?。”

“什么跟什么。”林沚宁抽走她的笔记本：“再说笔记断货。”

“哎呀。你急什么嘛！”

“我哪里急了?！”

“你就急了?林沚宁！我从?来没看到你这样过！”

两?人在那儿打闹，辛语芙托着下巴想了想：“你看，我同?桌就不会这样。”

“你同?桌这种情况，得问倩倩。”说着，林沚宁往身边的庾倩那儿凑，凑过去之后发现她在盯着卷子发愣，于是?问她：“怎么了?倩倩？你这题都做了?三十?分钟了?。”

“啊。”庾倩突然回过神，忡怔地看了眼卷子上乱走的黑笔线条。人通常只有?在走神的时候，才会在纸上画方便面。

她努力打起精神气：“抱歉，刚刚没听见。”

“你最近状态不太对。”辛语芙说。

她跟庾倩走得近，她知道庾倩的性格。

庾倩擅长研究型的学习方式，初中有?段时间，她们?班换了?数学老师，不同?的老师有?不同?的教学方式，庾倩跟不上，成绩落了一大截。

但她不像没头苍蝇一样乱撞，而是?把所有?的方法论都整理了?一遍，最终慢慢摸索出?一种适合自己的学习方式。

她是?擅长沉浸式地去做一件事的，心不在焉不是?她的状态。

“没有?。可能是?复习太累了?。”她扯出?一个笑，岔开话题问辛语芙刚才在聊什么。