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第6章 老师的指导（第2页）

燕小六又说：“王老师，您能给我指导指导吗？”

王仁回过神：“什么？哦，你说指导啊。其实老师就是个半吊子，怕教不好你们。”

燕小六眼中闪过一抹失望，情绪更加低落，转身就准备离开。

王仁想了想，又叫住他：“这样吧，你画个符，我看看。”

燕小六眼睛一亮，立刻掏出符纸，笨拙的画着符文。虽然最后成功了，但是画符时间明显过长，并且也没能达到符术原本该有的威力。

王仁一眼就看出燕小六的问题：根基不牢固。

事实上，在他第一次见到他们的时候，就已经清楚的知道了他们每个人的优缺点。燕小六悟性还算不错，但没有一点根基，显然是有人为了达到某个目的，强行揠苗助长。

好在燕小六性子不急不躁，每天都在循序渐进的修炼着，尽管因为没人指导进步很慢，但是如果能保持本心，将来说不定也能有所成就。

正因如此，他才没有“多管闲事”，当然了，他只想当咸鱼，所以才懒得开口。

但是此刻学生找上门来，虚心求教，如果再推辞，就不是那么回事了。所以他想了想，对燕小六说：“你这不是画得挺好的吗？”

燕小六说：“可是秦轲他们画符的度比我快了很多，并且威力也不一样。王老师，您说我是不是根本不是这块料？”

王仁没有回答他的问题，而是话锋一转，说：“记得我问过你，为什么选择成为符术师。当时你说他们说你天赋不错，我问你他们是谁，你没说。”

燕小六点了点头，却没有开口。

王仁又说：“如果是你自己想要成为符术师，我可以告诉你接下来怎么做才是正确的；如果你是被什么人利用或者强迫，那么很抱歉——我一个字都不会说。”

燕小六又是一阵沉默，过了几分钟，才说：“其实我原本是不愿意成为符术师的。不过后来一天天的修炼，我现自己似乎还挺喜欢的，那种和灵力沟通，通过努力画出不可思议的符文，激力量……想想还挺有成就感的。”

王仁说：“所以——你现在是自内心的想要成为符术师？”

燕小六重重点头，眼神干净而纯粹。

王仁看着他的眼睛，说：“不管之前你经历了什么，毕竟你现在是真的想要成为一名符术师，我也不会告诉你以后可能会生什么，毕竟未来的事谁也无法预料。”

他坐直身体，又说：“还是把握当下吧。其实你的问题很简单，但也有点复杂。说简单，是因为你根基不牢；说复杂，就是要你丢掉别人给予你的，重头来过，你敢吗？”

燕小六一愣，尊敬的看着王仁，坚定的点着头：“王老师，我明白您的意思了。您放心，我一定不会让您失望的。”

王仁摇头说：“不，不是我，是你自己，不要让你自己失望，要真诚的面对你自己的内心。”

他想了想，又说：“这样吧，这次的班级交流会你就不要参加了，我去和副院长说，等到下次班级交流会，你再一鸣惊人吧。”

燕小六一听，兴奋的点着头：“好的，谢谢王老师。”

“去吧。”

看着燕小六高兴的背影，王仁忍不住给自己一个大大的赞：我可真是个机灵鬼，竟然这么快就找到了不参加班级交流会的办法。

他躺在摇椅上，目光变得凝重，心中暗叹：唉……还是过不了心里这一关啊。