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第49章 第一次讲课（第2页）

“重耳这才恢复了精神，很久之后重耳做了一国的国君，想要重重封赏当初伴随他一起逃亡的功臣。但介子推淡泊名利，同母亲悄悄的到绵山隐居去了。重耳亲自带人去请介子推，奈何绵山山高路险，树木茂密，想要找寻两个人谈何容易？”

“于是有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。重耳见状，恸哭。收敛时，从树洞里现一封书信，上写道：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。

“为纪念介子推，重耳下令将这一天定为“寒食节”。第二年重耳率众臣登山祭奠，现老柳树死而复活，便赐老柳树为”清明柳“，并昭告天下，于是又把寒食节的后一天定为“清明节”。”

“所以后来人们渐渐将清明这天用来祭祀，祭拜先祖、祭奠去世的亲朋故友。”

林玉兰将野史中关于清明节的由来用讲故事的形式娓娓道来。现在农村的小孩子，远没有被后世的电子产品荼毒，精神上的娱乐活动基本没有。

新奇有趣的故事，完全吸引了小孩子的注意力，一个个听得特别认真。

“现在我们知道了清明节的由来，那么，同学们谁知道，我们为什么要在清明这天去纪念碑前给埋葬在那里的烈士扫墓么？”

有同学抢答：“书上说烈士是英雄。”

“他们打日本鬼子。”

“小日本鬼子是坏人，他们打坏人。”

“同学们回答的非常好，在清朝灭亡之后，我们的国家有一段动荡的年代，日本鬼子侵略了我们的祖国，他们在我们这片大地上烧杀抢掠，无恶不作。”

“千千万万个中国人民在毛主席的带领下，奋起反抗。其中甚至有比你们只大了几岁的孩子。”

“有一个叫王小二的放牛郎，他的家乡是八路军的抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王小二是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给共产党放哨。”

“1942年1o月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王小二在山坡上放牛，就叫他带路。王小二装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，他把敌人带进了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后，立马气急败坏的用刺刀捅死了王小二。”

“机智勇敢的王小二，就这样被敌人残忍的杀害了，年仅13岁。他用他的生命，换来了这次对敌人的全歼。”

底下坐着的学生，小脸上满是心疼，小声说：“我以后也要像王小二那样勇敢。”

“在那段艰苦的抗战岁月中，除了王小二，还有铁血将军杨靖宇、狼牙山五壮士，这些我们能叫出名字的烈士，更有许许多多默默无名，牺牲在抗战路上的叔叔阿姨、哥哥姐姐，他们面对敌人强大的火炮，毫不畏惧，勇往直前。”

“在残酷的战争中，有很多很多的人倒在了冲锋的路上、倒在了保卫家园的前方。他们再也不能回到家里，见到他们誓死也要保卫的亲人，只能埋骨在牺牲的地方。”

“而我们每次清明祭奠的就是他们这些为了保卫我们而长眠这里的人。我们代替他们的家人、亲朋好友在清明这天，送上我们亲手做的花圈，告慰他们：我们不曾忘记过去，也不曾忘记他们一生的付出。”

“所以你们现在能坐在这里平平安安的读书上课，都是先辈们用他们的鲜血铺就的康庄大道。”

“今天，你们能为他们做的，就是珍惜现在的机会，好好读书，用知识武装自己。将来有一天，老师希望你们可以到都天安门，看一看那庄重的城楼，看一看代表我们强大祖国的那一面红旗如何升起。”

林玉兰看着坐在下面一张张认真的小脸，这些祖国未来的花朵，也许下学期就要回家带孩子干活，或者来学校只求认个字算个数，心里忽然迫切希望快点恢复高考，点燃底层人民的读书热情，知识才是革新的基础啊。